A comissão da escola precisa selecionar tecnologias para divulgar um evento à comunidade local com diversidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A comissão da escola precisa selecionar tecnologias para divulgar um evento à comunidade local com diversidade etária e acesso desigual à internet. Analise as opções e proponha uma solução tecnológica adequada, justificando escolhas em termos de acessibilidade, custo e impacto.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Proponha uma solução híbrida: folhetos impressos distribuídos em pontos estratégicos para alcançar quem tem pouco acesso digital; lista de transmissão por WhatsApp para moradores com smartphone; página do evento nas redes sociais para ampliar alcance; QR codes nos cartazes que levam a formulário ou mais informações. Justifique: impressão garante inclusão offline e baixo custo por unidade; WhatsApp é amplamente usado e imediato; redes sociais aumentam visibilidade; QR facilita acesso digital rápido. Indique também responsável pela atualização e apoio presencial para inscrições, priorizando linguagem clara e acessibilidade.
Explicação
A solução proposta combina diferentes meios de comunicação para atender às diversas necessidades da comunidade, garantindo que todos tenham acesso à informação, independentemente de suas condições de conectividade. A escolha de folhetos impressos e o uso de tecnologias digitais como WhatsApp e redes sociais maximiza o alcance e a eficácia da divulgação, enquanto o uso de QR codes facilita o acesso a informações adicionais. Além disso, a indicação de um responsável para atualizações e apoio presencial assegura que a comunicação seja clara e acessível a todos os públicos.
Raio-X da questão
tecnologias de divulgação
avaliacao
tecnologias de comunicação · acessibilidade digital
Revisar conceitos de acessibilidade digital e comunicação inclusiva.
O aluno pode sugerir apenas tecnologias digitais, ignorando a necessidade de inclusão de opções não digitais para atender a todos os públicos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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