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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT101Fácil⏱ medio

Moradores de um condomínio implantaram uma composteira para converter resíduos orgânicos em adubo. Após três…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Moradores de um condomínio implantaram uma composteira para converter resíduos orgânicos em adubo. Após três meses, registraram 50 kg de folhas secas e 20 kg de restos de cozinha no início. Ao final do processo, obtiveram 60 kg de composto e coletaram 15 kg de gases liberados (vapores e CO2) durante a decomposição. O responsável pelo projeto deseja comparar as massas envolvidas para demonstrar como a massa se conserva e se transforma no sistema. Analise o texto-base e identifique a forma de representação gráfica que melhor evidencia a conservação e transformação das massas no sistema de compostagem.

  1. A) Fluxograma detalhando ações mensais dos moradores
  2. B) Diagrama de dispersão relacionando umidade e massa final do composto
  3. C) Gráfico de barras comparando massa de entrada e massa de saída do material
  4. D) Diagrama de fluxo representando apenas as etapas do processo de decomposição
  5. E) Gráfico de pizza ilustrando a proporção entre resíduos iniciais e gases liberados

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Somamos a massa de entrada: 50 kg de folhas secas mais 20 kg de restos de cozinha, totalizando 70 kg. Passo 2: Somamos a massa de saída: 60 kg de composto mais 15 kg de gases, totalizando 75 kg. Passo 3: Comparando as duas massas com um gráfico de barras, o aluno consegue visualizar lado a lado a massa que entra (70 kg) e a que sai (75 kg), que é justamente o que o responsável quer mostrar. Passo 4: Por que a alternativa C é a correta: é o único tipo de gráfico que compara quantitativamente a massa de entrada com a de saída do sistema. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A é um fluxograma de ações dos moradores e não apresenta massas; B é um diagrama de dispersão sobre umidade, variável que não está no enunciado; D é um diagrama de fluxo que mostra etapas, mas não quantifica massas; E é um gráfico de pizza que mostra proporções de uma parte do sistema, sem comparar entrada e saída totais. Passo 6: Observação sobre a conservação: os dados não fecham exatamente (70 kg de entrada e 75 kg de saída). A diferença de 5 kg pode ser explicada porque a decomposição consome oxigênio do ar e incorpora água e outros componentes à massa, o que mostra que a massa total se conserva no sistema fechado, mas que o balanço medido na prática pode apresentar pequenas diferenças. Esse ponto reforça a necessidade de comparar as massas em um gráfico de barras para discutir o resultado.

💡 Dica: Compare as massas iniciais e finais para identificar o gráfico que melhor representa a conservação da massa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a palavra 'processo' a qualquer representação do cotidiano do condomínio, sem perceber que a questão pede uma representação das massas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que a umidade é a variável central do sistema e que um diagrama de dispersão seria a forma adequada, sem que o enunciado mencione umidade.

C Correta

Gráfico de barras permite confrontar valores de massa inicial (70 kg) e massa final (60 kg) evidenciando conservação e transformação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que um diagrama de fluxo, por mostrar as etapas da decomposição, já evidencia a conservação da massa, quando ele não traz valores quantitativos.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter escolhido o gráfico de pizza por associar proporção a conservação, comparando apenas resíduos iniciais e gases, e deixando de fora o composto final e a massa de saída total.

Por que engana: Confundir tipos de gráficos e não relacionar corretamente as massas iniciais e finais no sistema.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conservação e transformação da massa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

princípio da conservação da massa · tipos de gráficos e suas funções

📚 Reveja

Estude o princípio da conservação da massa e tipos de gráficos para representar dados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tipos de gráficos e não relacionar corretamente as massas iniciais e finais no sistema.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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