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Matemática6º anoBNCC EF06MA02Difícil⏱ medio

Visitei recentemente um mercado em que os preços de alguns produtos estavam indicados em numerais romanos. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA02

Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Visitei recentemente um mercado em que os preços de alguns produtos estavam indicados em numerais romanos. O pão era anunciado como XV, o queijo como XX e o vinho como XXX. Curiosa, anotei esses valores para comparar com os preços em nosso sistema decimal. Soube que um cliente comprou um pão e um queijo e pagou o total indicado nessa forma tradicional de contagem. Analise o texto-base e determine quanto, em sistema decimal, a visitante gastou ao comprar pão e queijo.

  1. A) 30
  2. B) 35
  3. C) 45
  4. D) 1520
  5. E) 25

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os valores dos símbolos romanos usados: X vale 10, V vale 5 e I vale 1. Passo 2: Converta o pão, que custa XV. Como X (10) vem antes de V (5)? Não: o X vem antes, mas o V vem depois, então a regra é somar: X + V = 10 + 5 = 15. Passo 3: Converta o queijo, que custa XX. São dois X, então XX = 10 + 10 = 20. Passo 4: Some os dois produtos, pois a visitante comprou um pão e um queijo: 15 + 20 = 35. Passo 5: Conferindo com o gabarito oficial, a alternativa B (35) coincide com o resultado obtido, portanto o gabarito está correto. Por que as outras estão erradas: A (30) corresponde ao vinho (XXX), que não foi comprado; C (45) soma o pão com o vinho, produto que não entrou na compra; D (1520) junta os números 15 e 20 como se fossem um único numeral, ignorando que o enunciado pede o valor em sistema decimal; E (25) resulta de ler XV como 5, desconsiderando o X.

💡 Dica: Converta os numerais romanos para decimal e some os valores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente leu o preço do vinho (XXX = 30) em vez do queijo, ou somou o pão duas vezes (15 + 15).

B Correta

15 (XV) + 20 (XX) = 35 em sistema decimal.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Somou o preço do pão (XV = 15) com o preço do vinho (XXX = 30), usando um produto que não foi comprado.

Por que engana: Confundir os valores dos numerais romanos ou somar incorretamente os numeros convertidos.

D Erradaerro: Conceitual

Juntou os valores 15 e 20 lado a lado como se fossem um único número decimal, sem converter corretamente o total para o sistema decimal.

E Erradaerro: Conceitual

Leu XV como 5, considerando apenas o símbolo V e ignorando o X que vem antes, e depois somou 5 + 20.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

numerais romanos e conversao decimal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

numeros romanos basicos · adicao simples

📚 Reveja

Estude a conversao de numeros romanos para o sistema decimal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os valores dos numerais romanos ou somar incorretamente os numeros convertidos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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