GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT503Média⏱ medio

Por que aproveitar um muro já existente para construir um jardim? Dados ficticios: uma prefeitura planeja…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT503

Investigar pontos de máximo ou de mínimo de funções quadráticas em contextos envolvendo superfícies, Matemática Financeira ou Cinemática, entre outros, com apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que aproveitar um muro já existente para construir um jardim? Dados ficticios: uma prefeitura planeja cercar três lados de um canteiro retangular utilizando um muro como quarto lado. O comprimento total de cerca disponível é de 60 metros. Se x representa a largura do canteiro (em metros) perpendicular ao muro, a área pode ser modelada por A(x)=x(60-2x). Esse polinômio mostra que existe uma combinação de dimensões em que a área é máxima. Analise o texto-base e determine as dimensões do canteiro que maximizam a área.

  1. A) 15 m na largura e 30 m no comprimento
  2. B) 20 m na largura e 20 m no comprimento
  3. C) 10 m na largura e 40 m no comprimento
  4. D) 12 m na largura e 36 m no comprimento
  5. E) 15 m na largura e 15 m no comprimento

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a relação entre os dados. O muro é o quarto lado, então a cerca de 60 m cobre dois lados de largura x e um lado de comprimento, ou seja, comprimento = 60 - 2x. A área é A(x) = x(60 - 2x) = 60x - 2x^2.
  2. Encontre o valor de x que maximiza A(x). Trata-se de uma parábola com coeficiente de x^2 negativo (-2), logo ela tem ponto de máximo no vértice. O vértice está em x = -b/(2a) = -60/(2 · (-2)) = 15 m.
  3. Calcule o comprimento correspondente: 60 - 2 · 15 = 30 m. A área máxima é 15 · 30 = 450 m^2. Portanto, a largura é 15 m e o comprimento é 30 m, que é a alternativa A, igual ao gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. B (20 e 20) respeita a cerca de 60 m, mas dá área 400 m^2, menor que 450. C (10 e 40) também respeita a cerca, mas dá área 400 m^2. D (12 e 36) respeita a cerca, mas dá área 432 m^2, ainda abaixo do máximo. E (15 e 15) não respeita a cerca, pois usaria apenas 45 m de cerca, e o comprimento deveria ser 30 m, não 15 m.

💡 Dica: Use a função área para encontrar o valor de x que maximiza A(x).

Alternativa por alternativa

A Correta

O vértice da parábola A(x)=60x-2x^2 ocorre em x=60/(4)=15, logo comprimento=60-2·15=30 m.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que a forma quadrada é sempre a que dá maior área, sem usar a relação entre a largura e o comprimento impostas pela cerca.

Por que engana: Escolher valores que não maximizam a área por não entender a relação da função quadrática com o problema.

C Erradaerro: Procedimental

Confunde a condição de cerca total com a condição de área máxima: escolhe uma combinação que fecha os 60 m, mas não testa qual delas maximiza A(x), e fica com área 400 m^2.

D Erradaerro: Procedimental

Testa algumas dimensões por tentativa, sem chegar ao vértice da parábola. Como 12 m está próximo de 15 m, a área é alta, mas o método incompleto não identifica o ponto máximo.

E Erradaerro: Interpretação

Ignora que a cerca de 60 m deve ser toda usada, pois 15 + 15 + 15 = 45 m não fecha o total, e não usa o comprimento 60 - 2x, que seria 30 m para x = 15.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

maximização de área

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função quadrática · noções de derivada

📚 Reveja

estude funções quadráticas e cálculo de máximos

⚠️ Erro mais comum

Escolher valores que não maximizam a área por não entender a relação da função quadrática com o problema.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera): reconhecimento, análise de características e planificações

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.