Uma sondagem feita com 132 estudantes e 27 professores da escola colheu depoimentos, estatísticas de hábitos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma sondagem feita com 132 estudantes e 27 professores da escola colheu depoimentos, estatísticas de hábitos de consumo e sugestões de causas relevantes. Foram registrados dados sobre descarte inadequado de resíduos, casos de exclusão no recreio e iniciativas de apoio a refugiados. As informações foram organizadas em planilhas e agrupadas em temas: meio ambiente, convivência e solidariedade. Professores sugeriram entrevistas em vídeo, e alunos, cartazes e posts nas redes. Com esse material compilado, a equipe precisa avançar na etapa seguinte para planejar a campanha publicitária de forma eficaz. Com base no texto-base, identifique qual ação contribui para organizar o planejamento da campanha publicitária a partir do material levantado.
- A) Organizar e priorizar as informações coletadas para definir a mensagem principal
- B) Escolher as cores e fontes para a identidade visual da campanha
- C) Definir o orçamento para a produção dos materiais publicitários
- D) Estabelecer o cronograma de publicação nas redes sociais
- E) Elaborar o roteiro do vídeo publicitário para apresentar a campanha
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a equipe já reuniu material (depoimentos, estatísticas, sugestões de causas) organizado em planilhas e agrupado em três temas: meio ambiente, convivência e solidariedade. A pergunta pede a ação que ajuda a organizar o planejamento da campanha a partir desse material.
- Antes de criar peças, a equipe precisa decidir o que do material será usado e qual será a mensagem central. Isso significa organizar e priorizar as informações coletadas, escolhendo quais temas e dados sustentam a campanha. Por isso a alternativa A é a correta e está de acordo com o gabarito oficial.
- As outras alternativas tratam de etapas posteriores, de execução ou de logística, que dependem da definição prévia da mensagem. Escolher cores e fontes (B) é uma decisão de identidade visual que vem depois de saber o que será comunicado. Definir o orçamento (C) é uma questão de recursos, não de organização do conteúdo levantado. Estabelecer o cronograma de publicação (D) só faz sentido depois de definidos o conteúdo e as peças. Elaborar o roteiro do vídeo (E) é uma tarefa de produção de uma peça específica, e o enunciado nem garante que a campanha terá vídeo, já que apenas professores sugeriram entrevistas em vídeo.
💡 Dica: Identifique a ação que organiza e prioriza informações para o planejamento.
Alternativa por alternativa
Essa ação envolve uso direto do material agrupado para estruturar o foco da campanha, conforme EF69LP09.
O aluno pode ter confundido planejamento da campanha com criação visual, achando que a primeira decisão é a identidade visual. Ele ignora que a aparência depende do que será comunicado.
Por que engana: Confundir etapas de planejamento com execução, escolhendo ações relacionadas a design ou produção em vez de organização.
O aluno pode ter associado planejamento a custos, pensando que organizar uma campanha começa pelo orçamento. O texto trata do material levantado, não de recursos financeiros.
O aluno pode ter imaginado que a campanha já está pronta e que falta apenas publicar, ignorando que o conteúdo ainda não foi definido. A etapa do enunciado é anterior à publicação.
O aluno pode ter supostamente assumido que a campanha será um vídeo, por causa da menção às entrevistas em vídeo. O texto não define o vídeo como peça principal, e a sugestão veio apenas de professores.
Raio-X da questão
organização do planejamento
diagnostico
compreensão de texto
estudo sobre planejamento e organização de campanhas
Confundir etapas de planejamento com execução, escolhendo ações relacionadas a design ou produção em vez de organização.
pensamento_critico
cotidiano
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