Ao caminhar pelos corredores da escola, a turma de jornalismo observou a quantidade de resíduos descartados de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao caminhar pelos corredores da escola, a turma de jornalismo observou a quantidade de resíduos descartados de forma inadequada. Decidiram então elaborar uma campanha sobre coleta seletiva. Para isso, entrevistaram funcionários da limpeza, reuniram dados estatísticos do município, consultaram cartilhas de reciclagem e registraram fotos das lixeiras. Em seguida, analisaram as informações para definir público, mensagem e meios de comunicação. Com base no texto-base, identifique qual etapa do planejamento de campanha corresponde ao levantamento de material.
- A) Definir o público-alvo da campanha
- B) Selecionar os canais de divulgação apropriados
- C) Avaliar os resultados da campanha após a veiculação
- D) Coletar dados e informações sobre o tema
- E) Criar um slogan atraente para o público
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve as ações da turma de jornalismo: entrevistaram funcionários da limpeza, reuniram dados estatísticos, consultaram cartilhas e registraram fotos. Esse conjunto de atividades é o levantamento de material, ou seja, a coleta de informações e dados sobre o tema antes de produzir a campanha.
- Depois de reunir o material, o texto diz que a turma 'analisou as informações para definir público, mensagem e meios de comunicação'. Essas definições são etapas posteriores, não o levantamento.
- A alternativa correta é a D, 'Coletar dados e informações sobre o tema', pois corresponde exatamente às ações de entrevistar, reunir estatísticas, consultar cartilhas e registrar fotos.
- A alternativa A está errada, pois definir o público-alvo é uma decisão tomada após a análise do material.
- A alternativa B está errada, pois selecionar canais de divulgação é uma etapa de planejamento da comunicação, posterior ao levantamento.
- A alternativa C está errada, pois avaliar resultados ocorre depois da veiculação da campanha, portanto é uma etapa final.
- A alternativa E está errada, pois criar um slogan é uma etapa de produção da mensagem, feita depois de definida a estratégia.
- Concordo com o gabarito oficial, D.
💡 Dica: Identifique a etapa do planejamento que envolve coleta de informações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a leitura do texto à definição do público, pois o público aparece no trecho final como resultado da análise. Ele confunde a decisão estratégica com a coleta inicial de material.
Por que engana: Confundir a etapa de levantamento de dados com definição de público ou criação de slogan.
O aluno pode ter lido 'meios de comunicação' no final do texto e supôs que a etapa descrita fosse a escolha dos canais. Ele não percebe que a escolha dos meios vem depois da análise do material.
O aluno pode ter pensado que o levantamento de material serve para medir o efeito da campanha, confundindo o início do planejamento com a avaliação final. Ele desconsidera que a avaliação ocorre após a veiculação.
O texto descreve entrevistas, dados estatísticos, cartilhas e fotos como parte da coleta de material para a campanha.
O aluno pode ter associado a mensagem da campanha, mencionada no texto, à criação de um slogan. Ele confunde a etapa de criação da mensagem com a etapa de levantamento de dados.
Raio-X da questão
planejamento de campanha
diagnostico
etapas do planejamento
Estude as etapas do planejamento de campanhas.
Confundir a etapa de levantamento de dados com definição de público ou criação de slogan.
pensamento_critico
cotidiano
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