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Matemática6º anoBNCC EF06MA24Média⏱ medio

Em uma sala de artes, uma estudante organizou um recipiente cilíndrico transparente com miçangas de mesma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma sala de artes, uma estudante organizou um recipiente cilíndrico transparente com miçangas de mesma forma esférica e mesmo diâmetro, para usar em um painel. Observando pelo vidro, ela contou 36 miçangas em uma única camada horizontal. O recipiente tem altura total de 8 cm e cada miçanga tem diâmetro aproximado de 1 cm. Para registrar quantas miçangas há no recipiente, a estudante considerou que todas as camadas contêm o mesmo número de miçangas e que o recipiente está completamente cheio. Analise o texto e estime quantas miçangas há no recipiente.

  1. A) 256
  2. B) 312
  3. C) 288
  4. D) 306
  5. E) 72

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a altura do recipiente e o tamanho de cada miçanga. A altura total é 8 cm e o diâmetro de cada miçanga é 1 cm. Como as miçangas são esferas de mesmo diâmetro, cada camada horizontal ocupa 1 cm de altura. Passo 2: Calcule o número de camadas dividindo a altura total pela altura de cada camada: 8 / 1 = 8 camadas. Passo 3: Calcule o número de miçangas por camada. O enunciado informa que a estudante contou 36 miçangas em uma única camada horizontal. Passo 4: Considere o enunciado, que afirma que todas as camadas têm o mesmo número de miçangas e que o recipiente está completamente cheio. Assim, o total é 36 x 8 = 288 miçangas. Passo 5: Compare com as alternativas. A alternativa C (288) coincide com o resultado obtido e com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (256) resulta de usar 32 miçangas por camada, valor que não corresponde ao dado do texto; B (312) resulta de 39 miçangas por camada, valor que também não aparece no enunciado; D (306) exigiria cerca de 8,5 camadas de 36 miçangas, o que não é coerente com a contagem de camadas inteiras; E (72) corresponderia a apenas 2 camadas, o que ignora a altura de 8 cm. Observação: na prática, esferas empilhadas em camadas alternadas ocupam um pouco menos de 1 cm de altura por camada, mas o enunciado manda considerar o modelo simplificado de camadas de 1 cm, por isso a resposta segue esse modelo.

💡 Dica: Multiplique o número de miçangas por camada pela quantidade de camadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

Provavelmente usou 32 miçangas por camada em vez de 36, multiplicando depois por 8 camadas corretamente. O erro está em trocar o dado lido do enunciado ou em um erro de conta.

B Erradaerro: Procedimental

Provavelmente usou 39 miçangas por camada, valor que não aparece no texto, e depois multiplicou por 8. O erro está em não reter o dado de 36 miçangas por camada.

C Correta

8 camadas × 36 miçangas por camada = 288 miçangas, conforme estratégia de contagem por camadas.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente tentou acrescentar meia camada extra de miçangas, obtendo 8,5 camadas de 36. Isso ignora que a altura de 8 cm corresponde a um número inteiro de camadas de 1 cm.

Por que engana: O aluno pode esquecer de multiplicar o número de miçangas por camada pela quantidade de camadas ou confundir as unidades de medida.

E Erradaerro: Conceitual

Provavelmente considerou que cada camada ocupa 4 cm, obtendo apenas 2 camadas, ou confundiu a altura com outra medida do recipiente. Com isso multiplicou 36 por 2.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

multiplicação e estimativa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

multiplicação básica · unidades de medida simples

📚 Reveja

multiplicação e unidades de medida

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de multiplicar o número de miçangas por camada pela quantidade de camadas ou confundir as unidades de medida.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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