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Matemática9º anoBNCC EF09MA06Difícil⏱ medio

Uma cooperativa de entregas acompanha o custo de seus serviços para planejar rotas com menor impacto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA06

Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa de entregas acompanha o custo de seus serviços para planejar rotas com menor impacto financeiro. Em determinada modalidade, é cobrada uma taxa fixa de R$ 10,00, acrescida de R$ 2,00 por quilômetro percorrido. Se d representa a distância, em quilômetros, e T(d) representa o custo total, em reais, a relação é dada por T(d) = 2d + 10. Em um gráfico dessa função, d é indicado no eixo horizontal e T(d), no eixo vertical. Com base no texto, quais são as coordenadas dos pontos do gráfico correspondentes às distâncias de 0 km e 3 km, respectivamente?

  1. A) (0; 2) e (3; 8)
  2. B) (10; 0) e (16; 3)
  3. C) (0; 10) e (3; 13)
  4. D) (0; 10) e (3; 20)
  5. E) (0; 10) e (3; 16)

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a regra do enunciado. A taxa fixa é R$ 10,00 e o custo por quilômetro é R$ 2,00, logo T(d) = 2d + 10, com d em km e T(d) em reais. Pelo texto, d fica no eixo horizontal, então cada ponto do gráfico tem a forma (d; T(d)).
  2. Calcule o ponto para d = 0. T(0) = 2 x 0 + 10 = 10. O primeiro ponto é (0; 10), que corresponde à taxa fixa cobrada mesmo sem percorrer distância.
  3. Calcule o ponto para d = 3. T(3) = 2 x 3 + 10 = 6 + 10 = 16. O segundo ponto é (3; 16).
  4. Conclua. Os pontos são (0; 10) e (3; 16), exatamente a alternativa E. Concordo com o gabarito oficial.
  5. Verifique as demais alternativas. A está errada porque trocou a taxa fixa pelo custo por km e não usou corretamente a fórmula. B está errada porque inverteu os eixos, colocando o custo no lugar da distância. C está errada porque usou 1 real por km em vez de 2 reais por km. D está errada porque o valor 20 para 3 km não resulta da fórmula, já que a taxa fixa aparece uma única vez.

💡 Dica: Substitua valores de d na função para encontrar os pontos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno tomou o valor 2 como intercepto e 2d como custo variável, confundindo a taxa fixa com o custo por quilômetro. Assim obteve T(0)=2 e T(3)=8.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu os eixos e tomou o custo como coordenada horizontal, escrevendo (T; d) em vez de (d; T). Isso gerou (10; 0) e (16; 3).

C Erradaerro: Atenção

O aluno usou 1 real por quilômetro em vez de 2 reais, calculando 10 + 3 = 13 para 3 km. Foi um erro de leitura do coeficiente da fórmula.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno somou a taxa fixa de R$ 10,00 duas vezes ao calcular o custo para 3 km, obtendo 10 + 10 = 20. A taxa fixa é cobrada uma única vez, independentemente da distância.

Por que engana: Confundir os valores de d e T, ou calcular incorretamente os pontos da função.

E Correta

Para d = 0, T(0) = 2 · 0 + 10 = 10, portanto o primeiro ponto é (0; 10). Para d = 3, T(3) = 2 · 3 + 10 = 16, portanto o segundo ponto é (3; 16). Como o eixo horizontal representa d e o eixo vertical representa T(d), as coordenadas são escritas na ordem (distância; custo).

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

função afim e pontos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função afim · interpretação de gráficos

📚 Reveja

Estude como calcular pontos de uma função linear.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os valores de d e T, ou calcular incorretamente os pontos da função.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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