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Matemática3º anoBNCC EF03MA02Difícil⏱ medio

Em um antigo cânion no planalto central, pesquisadores desenterraram vestígios fósseis de uma espécie extinta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA02

Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um antigo cânion no planalto central, pesquisadores desenterraram vestígios fósseis de uma espécie extinta. Após minuciosa catalogação, foi registrado o total de 3456 fragmentos. Cada fóssil recebeu um código sequencial e foi corretamente agrupado por tipo. A equipe registrou o valor numérico exato para facilitar análises futuras de distribuição e preservação. Identifique a decomposição do número total de fósseis encontrados em unidades de milhar, centena, dezena e unidade, expressa por somas de multiplicações.

  1. A) 30 x 100 + 4 x 10 + 5 x 1 + 6 x 1
  2. B) 3 x 1000 + 4 x 100 + 56 x 1
  3. C) 3 x 1000 + 4 x 100 + 5 x 10 + 6 x 1
  4. D) 3 x 100 + 4 x 10 + 5 x 1 + 6 x 0,1
  5. E) 3 x 1000 + 45 x 10 + 6 x 1

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O número é 3456, formado por 3 unidades de milhar, 4 centenas, 5 dezenas e 6 unidades. Passo 2: Para decompor pela posição de cada algarismo, multiplicamos cada um pelo valor posicional: 3 x 1000 + 4 x 100 + 5 x 10 + 6 x 1. Passo 3: Conferindo a soma, 3000 + 400 + 50 + 6 = 3456, que é exatamente o total registrado. Passo 4: A alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) soma 3051, pois usa 30 x 100 em vez de 3 x 1000 e não representa as centenas corretamente; B) a soma até dá 3456, mas 56 x 1 não separa dezenas e unidades, então não é a decomposição pedida; D) soma 345,6, pois usa 3 x 100 no lugar de 3 x 1000 e 6 x 0,1 no lugar de 6 x 1; E) a soma dá 3456, mas 45 x 10 agrupa centenas e dezenas em um único termo, quebrando a decomposição por algarismo. Passo 6: A questão pede a decomposição nas quatro ordens (milhar, centena, dezena e unidade), então cada ordem deve ter um único algarismo multiplicado pelo seu valor posicional.

💡 Dica: Identifique o valor de cada casa decimal e escreva como soma de multiplicações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno trata 34 como uma única parte de centenas (30 x 100) e acredita que o 3 de milhar pode ser lido como centenas, sem respeitar o valor posicional de cada algarismo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que basta a soma dar o número total, sem perceber que 56 x 1 junta dezenas e unidades em um único termo, o que não atende à decomposição por ordem pedida no enunciado.

Por que engana: Confundir o valor de cada algarismo, somando valores incorretos ou agrupando dezenas e unidades indevidamente.

C Correta

Expressa a decomposição adequada: 3 milhares, 4 centenas, 5 dezenas e 6 unidades.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno usa o valor 3 x 100 como se o 3 valesse centenas, e interpreta o último algarismo como décimos (6 x 0,1), o que indica confusão com a posição decimal e com o valor das ordens do número inteiro.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno agrupa 4 centenas e 5 dezenas como 45 dezenas (45 x 10), achando que é válido juntar ordens diferentes desde que a soma final bata com o total, e não percebe que a questão pede um algarismo por ordem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

decomposição numérica por valor posicional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valor posicional dos números

📚 Reveja

Estude o valor posicional dos algarismos em números naturais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o valor de cada algarismo, somando valores incorretos ou agrupando dezenas e unidades indevidamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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