Dados fictícios: em uma recente expedição arqueológica, foram encontradas cinco estelas numeradas com valores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados fictícios: em uma recente expedição arqueológica, foram encontradas cinco estelas numeradas com valores que, supostamente, registram ciclos lunares em dias: 21, 25, 29, 33 e 35. Especialistas afirmam que, para decodificar o calendário antigo, é fundamental classificar cada número natural segundo suas propriedades de divisibilidade. Os números primos têm exatamente dois divisores positivos (1 e ele mesmo), enquanto os compostos apresentam pelo menos um divisor além desses. Essa distinção ajuda a compreender que ciclos eram considerados especiais pelos antigos povos e indica como eles estruturavam sua contagem do tempo. Analise as marcações apresentadas e identifique o número que é primo, ou seja, que possui exatamente dois divisores positivos.
- A) 33
- B) 29
- C) 35
- D) 21
- E) 25
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Um número primo tem exatamente dois divisores positivos: 1 e ele mesmo. Um número composto tem pelo menos um divisor além desses.
- Verifique 21. Ele é divisível por 3 e 7 (3 x 7 = 21), logo tem mais de dois divisores. Portanto, é composto e não é a resposta. Em uma frase: a alternativa D está errada porque 21 não é primo.
- Verifique 25. Ele é divisível por 5 (5 x 5 = 25), logo seus divisores são 1, 5 e 25. Portanto, é composto. Em uma frase: a alternativa E está errada porque 25 possui três divisores.
- Verifique 29. Testando divisões pelos primos menores que a raiz quadrada de 29 (cerca de 5,4), isto é, 2, 3 e 5, nenhum divide 29 exatamente. Logo, seus únicos divisores positivos são 1 e 29. Assim, 29 é primo.
- Verifique 33. Ele é divisível por 3 e 11 (3 x 11 = 33), logo é composto. Em uma frase: a alternativa A está errada porque 33 tem divisores além de 1 e 33.
- Verifique 35. Ele é divisível por 5 e 7 (5 x 7 = 35), logo é composto. Em uma frase: a alternativa C está errada porque 35 possui quatro divisores (1, 5, 7 e 35).
- Conclusão: o único número primo entre as marcações é o 29, que corresponde à alternativa B, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Verifique os divisores de cada número para identificar o primo.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente reconheceu o 33 como ímpar e sem divisor óbvio, sem testar se 3 ou 11 dividem o número. Ele assume que todo número ímpar não terminado em 5 é primo.
Por que engana: Confundir números primos com números ímpares ou não verificar todos os divisores possíveis.
29 é primo, pois só tem 1 e 29 como divisores positivos.
O aluno provavelmente considerou apenas o fato de 35 não ser par e não ser múltiplo de 2 ou 3, sem testar o divisor 5 ou 7. Ele confunde ausência de divisores pequenos óbvios com primalidade.
O aluno provavelmente não testou a divisibilidade por 3 ou 7 e considerou 21 primo por ser ímpar. Ele aplica a ideia de número ímpar como sinônimo de primo.
O aluno provavelmente pensou que 25 é primo por ser ímpar e não ter divisor óbvio, sem perceber que 5 x 5 = 25. Ele esquece que um quadrado perfeito de primo é composto.
Raio-X da questão
números primos e divisibilidade
diagnostico
divisores de números naturais · propriedades de números primos
Estude as propriedades dos números primos e compostos.
Confundir números primos com números ímpares ou não verificar todos os divisores possíveis.
pensamento_critico
historico
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