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Matemática6º anoBNCC EF06MA05Difícil⏱ medio

Uma equipe de catalogação organizou cinco conjuntos especiais de documentos, cada um identificado por um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA05

Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma equipe de catalogação organizou cinco conjuntos especiais de documentos, cada um identificado por um código numérico: 33, 35, 37, 39 e 45. Durante a verificação, observaram que alguns códigos são compostos e podem ser divididos exatamente por outros números, enquanto outros são primos e só são divisíveis por 1 e por si mesmos. Além disso, nenhum código deve ser múltiplo de outro para evitar conflitos de classificação. Identifique o código que corresponde a um número primo e que não é múltiplo de nenhum dos outros códigos apresentados.

  1. A) 33
  2. B) 45
  3. C) 39
  4. D) 35
  5. E) 37

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Verifique quais dos números 33, 35, 37, 39 e 45 são primos, ou seja, divisíveis apenas por 1 e por si mesmos. Passo 2: 33 = 3 x 11, então é composto. Passo 3: 35 = 5 x 7, composto. Passo 4: 37 não tem divisores além de 1 e 37 (não é divisível por 2, 3 e 5, e 7 x 7 = 49 ultrapassa 37), então é primo. Passo 5: 39 = 3 x 13, composto. Passo 6: 45 = 3 x 3 x 5, composto. Passo 7: Como 37 é o único primo do conjunto, basta conferir se ele é múltiplo de algum outro código. Ele não é, pois nenhum dos outros números divide 37 exatamente e 37 não é múltiplo de 33, 35, 39 ou 45. Logo, a resposta é 37. Por que as outras estão erradas: 33 é composto por ser 3 x 11; 45 é composto por ser 3 x 3 x 5; 39 é composto por ser 3 x 13; 35 é composto por ser 5 x 7. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Verifique quais números são primos e se algum é múltiplo dos outros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente tomou 33 como primo por ser um número ímpar que não termina em 5, sem testar a divisibilidade por 3.

Por que engana: Confundir números compostos com primos e não verificar múltiplos entre os códigos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente achou que 45 é primo por ser ímpar, sem perceber que 45 é divisível por 5 e por 3 (45 = 3 x 3 x 5).

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente considerou 39 primo por ser ímpar e não tentou dividi-lo por 3, o que daria 13.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não percebeu que 35 é produto de 5 e 7, e assumiu que um número sem divisores pequenos óbvios seria primo.

E Correta

37 é primo (divisível apenas por 1 e 37) e não divide nem é múltiplo de nenhum dos outros códigos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

números primos e múltiplos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

divisibilidade de números inteiros · números primos

📚 Reveja

Estude definição de números primos e múltiplos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir números compostos com primos e não verificar múltiplos entre os códigos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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