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Matemática6º anoBNCC EF06MA11Difícil⏱ medio

Trecho de relatório: Uma equipe de restauração do centro cultural precisa revestir uma parede retangular de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA11

Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação, por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas, com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Trecho de relatório: Uma equipe de restauração do centro cultural precisa revestir uma parede retangular de 3,6 m de largura por 2,5 m de altura com azulejos quadrados. Cada azulejo possui lado de 0,25 m. Para planejar a compra, os restauradores calcularam a área total da parede e a área de um azulejo por meio de operações com números decimais e potenciação. Analise o texto-base e determine quantos azulejos inteiros devem ser adquiridos para revestir completamente a parede.

  1. A) 146 azulejos
  2. B) 140 azulejos
  3. C) 142 azulejos
  4. D) 148 azulejos
  5. E) 144 azulejos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Calcule a área da parede retangular. Área = largura x altura = 3,6 x 2,5 = 9 m². Passo 2: Calcule a área de um azulejo quadrado. Área = lado^2 = 0,25^2 = 0,0625 m². Passo 3: Divida a área da parede pela área de um azulejo para saber quantos azulejos cobrem a superfície. 9 / 0,0625 = 144 azulejos. Como 0,0625 cabe exatamente 144 vezes em 9, não há sobra e não é preciso arredondar para cima. Passo 4: Conferindo, 144 x 0,0625 = 9, o que confirma o resultado. Passo 5: Comparando com o gabarito oficial (E), a resposta obtida coincide com ele. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (146) exigiria uma área de 9,125 m², número que não corresponde a 3,6 x 2,5; a alternativa B (140) corresponderia a 8,75 m², valor diferente da área real da parede; a alternativa C (142) corresponderia a 8,875 m²; e a alternativa D (148) corresponderia a 9,25 m², todas com erro na multiplicação decimal da área.

💡 Dica: Calcule a área da parede e do azulejo, depois divida para encontrar a quantidade necessária.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente errou a multiplicação decimal 3,6 x 2,5, obtendo uma área de 9,125 m² em vez de 9 m², e depois dividiu corretamente por 0,0625.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente calculou a área da parede como 8,75 m² por erro na multiplicação decimal, e depois dividiu corretamente por 0,0625.

Por que engana: Calcular incorretamente a área ou esquecer de arredondar para cima a quantidade de azulejos.

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente chegou a uma área de 8,875 m² por erro na multiplicação dos decimais, dividindo em seguida pela área do azulejo.

D Erradaerro: Procedimental

Provavelmente obteve uma área de 9,25 m² por erro no produto 3,6 x 2,5, ou então arredondou o resultado para cima sem necessidade.

E Correta

Área da parede =3,6×2,5=9,0 m2; área do azulejo =0,25^2=0,0625 m2; 9,0/0,0625=144.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

area, potenciação, divisao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

area de retangulo · potenciacao de numeros decimais

📚 Reveja

Estude cálculo de área de figuras planas e operações com números decimais.

⚠️ Erro mais comum

Calcular incorretamente a área ou esquecer de arredondar para cima a quantidade de azulejos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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