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Matemática5º anoBNCC EF05MA22Difícil⏱ medio

Ana gira um spinner dividido em três setores: vermelho ocupa 1/4 do círculo, verde ocupa 1/4 e azul ocupa 1/2…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA22

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ana gira um spinner dividido em três setores: vermelho ocupa 1/4 do círculo, verde ocupa 1/4 e azul ocupa 1/2. Quais são os possíveis resultados e eles são igualmente prováveis?

  1. A) Vermelho e azul; não são igualmente prováveis.
  2. B) Vermelho, verde e azul; não é possível comparar.
  3. C) Vermelho, verde e azul; são igualmente prováveis.
  4. D) Vermelho, verde e azul; vermelho tem maior chance.
  5. E) Vermelho, verde e azul; não são igualmente prováveis.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os possíveis resultados. O spinner tem três setores, então os resultados possíveis são vermelho, verde e azul. Isso elimina a alternativa A, que omite o verde.
  2. Compare as probabilidades. Como cada setor ocupa uma fração do círculo, a probabilidade de cair em cada cor é proporcional a essa fração: vermelho 1/4, verde 1/4 e azul 1/2. Para resultados igualmente prováveis, todas as probabilidades deveriam ser iguais, o que não acontece, pois o azul tem o dobro da chance de cada um dos outros.
  3. Conclua. Os resultados são vermelho, verde e azul, e eles não são igualmente prováveis. A alternativa E está correta, e o gabarito oficial está certo.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque omite o verde entre os resultados possíveis. A alternativa B está errada porque é perfeitamente possível comparar as chances, já que as frações são dadas. A alternativa C está errada porque afirma que as cores são igualmente prováveis, o que contradiz 1/4, 1/4 e 1/2. A alternativa D está errada porque o vermelho tem chance de 1/4, igual à do verde, e não maior; quem tem maior chance é o azul.

💡 Dica: Liste as cores e compare as frações para verificar probabilidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente não listou todos os setores do spinner e esqueceu o verde, pensando que só vermelho e azul são resultados possíveis.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que, por as frações serem diferentes, não se pode comparar as probabilidades, sem perceber que as frações dadas permitem comparar diretamente as chances.

Por que engana: Confundir que setores iguais em número são igualmente prováveis, ignorando o tamanho das frações.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde setores de tamanhos diferentes com chances iguais, achando que todo resultado de um sorteio tem a mesma probabilidade, como em um dado comum.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto o vermelho como a primeira cor ou a de aparência mais destacada e assumido que ela tem maior chance, sem comparar as frações 1/4 e 1/2; também pode ter comparado vermelho com verde sem notar que são iguais.

E Correta

As três cores podem aparecer. Porém, os setores têm tamanhos diferentes: azul ocupa 1/2 do círculo, enquanto vermelho e verde ocupam 1/4 cada. Por isso, as cores não têm a mesma chance.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

probabilidade e frações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações básicas · probabilidade simples

📚 Reveja

Estude frações e conceitos básicos de probabilidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir que setores iguais em número são igualmente prováveis, ignorando o tamanho das frações.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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