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Matemática3º anoBNCC EF03MA07Difícil⏱ medio

Filas ordenadas de caixas de suco laranja se alinham na tenda da feira local. Marcos empilhou suas caixas em 4…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Filas ordenadas de caixas de suco laranja se alinham na tenda da feira local. Marcos empilhou suas caixas em 4 camadas de 5 unidades cada, formando um conjunto, e trouxe 8 desses conjuntos inteiros. Letícia organizou as suas em 5 camadas de 4 caixas cada e levou 10 desses grupos. Os vendedores pretendem atrair clientes exibindo a quantidade total de caixas disponível. Analise o texto-base e determine qual vendedor disponibilizou mais caixas de suco e quantas a mais ele ofertou.

  1. A) Letícia, 40 caixas
  2. B) Marcos, 40 caixas
  3. C) Marcos, 20 caixas
  4. D) Letícia, 80 caixas
  5. E) Letícia, 20 caixas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calcule as caixas de Marcos. Cada conjunto tem 4 camadas de 5 caixas, ou seja, 4 x 5 = 20 caixas por conjunto. Como ele trouxe 8 conjuntos, o total é 8 x 20 = 160 caixas. Passo 2: Calcule as caixas de Letícia. Cada grupo tem 5 camadas de 4 caixas, ou seja, 5 x 4 = 20 caixas por grupo. Como ela levou 10 grupos, o total é 10 x 20 = 200 caixas. Passo 3: Compare os totais. 200 é maior que 160, então quem disponibilizou mais caixas foi Letícia. Passo 4: Calcule a diferença. 200 - 160 = 40 caixas a mais. Portanto, a alternativa correta é a A: Letícia, 40 caixas. Passo 5: Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque Marcos não é quem tem mais caixas. A alternativa C está errada porque atribui a Marcos a maior quantidade e uma diferença que não corresponde aos totais. A alternativa D está errada porque 80 não é a diferença entre os totais, sendo um valor obtido de uma multiplicação indevida. A alternativa E está errada porque identifica corretamente Letícia, mas a diferença real é 40 e não 20. O gabarito oficial coincide com a resolução obtida.

💡 Dica: Calcule o total de caixas de cada vendedor e compare os resultados.

Alternativa por alternativa

A Correta

Marcos tinha 4x5x8=160 e Letícia 5x4x10=200, diferença de 200-160=40 caixas.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou apenas 8 x 5 = 40, ignorando a quantidade de camadas e de caixas por camada, e concluiu de forma errada que Marcos tinha o maior total.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou apenas 4 x 5 = 20 como a quantidade de Marcos, ignorando o número de conjuntos, e por isso atribuiu a Marcos a maior quantidade.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente multiplicou indevidamente o número de conjuntos de Marcos pelo número de grupos de Letícia (8 x 10 = 80) e tomou esse produto como a quantidade excedente, em vez de calcular os totais e subtraí-los.

Por que engana: O aluno pode confundir as camadas e unidades ou esquecer de multiplicar o numero de grupos.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente identificou corretamente Letícia como a vendedora com mais caixas, mas errou o cálculo da diferença, usando 20 (caixas de um grupo) em vez da diferença total de 200 - 160 = 40.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

multiplicacao e comparacao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao de numeros naturais · comparacao de quantidades

📚 Reveja

revisar multiplicacao e comparacao de quantidades

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as camadas e unidades ou esquecer de multiplicar o numero de grupos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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