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Matemática8º anoBNCC EF08MA07Média⏱ medio

— Precisamos arrecadar 1000 reais vendendo ingressos para a festa da cidade, explicou Maria à equipe de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA07

Associar uma equação linear de 1º grau com duas incógnitas a uma reta no plano cartesiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos arrecadar 1000 reais vendendo ingressos para a festa da cidade, explicou Maria à equipe de voluntários. Cada ingresso adulto custa 10 reais e cada infantil, 5 reais. Para planejar as vendas, eles representaram no plano cartesiano todos os pares (A, C) de ingressos adulto e infantil que garantem a meta. No gráfico, aparecem os pontos (100, 0) e (0, 200) pertencentes à reta traçada. Identifique a equação linear que relaciona a quantidade de ingressos adultos A e infantis C de modo a atingir a meta de arrecadação de 1000 reais.

  1. A) 5A + 10C = 1000
  2. B) A + 5C = 1000
  3. C) A + C = 200
  4. D) 10A + 5C = 1000
  5. E) 10A + C = 1000

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A arrecadação de cada tipo de ingresso é o preço multiplicado pela quantidade. Ingressos adultos: 10 reais cada, então 10A reais. Ingressos infantis: 5 reais cada, então 5C reais. A soma deve atingir a meta de 1000 reais, logo 10A + 5C = 1000. Passo 2: Conferindo com os pontos dados. Para (100, 0), temos 10 x 100 + 5 x 0 = 1000, o que confirma a reta. Para (0, 200), temos 10 x 0 + 5 x 200 = 1000, que também confirma. Passo 3: Comparando com o gabarito oficial, a alternativa D coincide com a resolução, então o gabarito está correto. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: os preços estão trocados, pois 5A + 10C daria 500 para (100, 0). B: o preço dos adultos foi omitido, já que o coeficiente de A deveria ser 10 e não 1. C: é a equação da soma de ingressos (quantidade), não da arrecadação, e não passa pelos pontos dados. E: o preço infantil de 5 reais foi trocado por 1, o que daria 1000 para (0, 1000), inconsistente com o enunciado.

💡 Dica: Multiplique cada quantidade pelo preço do ingresso correspondente e iguale a arrecadação a 1000.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Trocou os preços: atribuiu 5 reais aos adultos e 10 reais aos infantis, invertendo os valores do enunciado.

Por que engana: O aluno pode trocar os preços dos ingressos adulto e infantil ou confundir as coordenadas do par ordenado, atribuindo o coeficiente errado a cada quantidade.

B Erradaerro: Interpretação

Esqueceu de multiplicar a quantidade de adultos pelo preço de 10 reais e usou o coeficiente 1, como se cada adulto valesse 1 real.

C Erradaerro: Interpretação

Confundiu a quantidade total de ingressos com a arrecadação, assumindo que a soma dos ingressos vendidos é 200 e tomando o ponto (0, 200) como se fosse a equação da reta.

D Correta

Cada ingresso adulto arrecada 10 reais e cada infantil arrecada 5 reais. Assim, a arrecadação total é 10A + 5C, que deve ser igual a 1000.

E Erradaerro: Atenção

Trocou o preço do ingresso infantil de 5 reais por 1 real, multiplicando C apenas por 1, o que não corresponde ao enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Equação linear de arrecadação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de valores e quantidades · Interpretação de pares ordenados

📚 Reveja

Revise a tradução de situações de preços e quantidades para equações do primeiro grau.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode trocar os preços dos ingressos adulto e infantil ou confundir as coordenadas do par ordenado, atribuindo o coeficiente errado a cada quantidade.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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