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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ medio

Sob a marquise da praça central, um grande cartaz exibe mensagens com recursos gráficos distintos. TEXTO…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sob a marquise da praça central, um grande cartaz exibe mensagens com recursos gráficos distintos. TEXTO PRINCIPAL (em caixa alta e negrito) ATENÇÃO VOLUNTÁRIOS! DOE SANGUE. SALVE VIDAS. Rodapé (em fonte reduzida) Posto de Saúde Municipal – segunda a sexta, das 8h às 17h Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso do recurso gráfico representado pela caixa alta em “ATENÇÃO VOLUNTÁRIOS!”

  1. A) Sinalizar que a informação do rodapé é secundária e dispensável
  2. B) Suavizar o teor imperativo ao convidar para a doação
  3. C) Destacar a hierarquia tipográfica sem alterar o sentido da mensagem
  4. D) Induzir sensação de proximidade e acolhimento ao leitor
  5. E) Reforçar o caráter urgente do apelo pela doação de sangue

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o recurso gráfico em análise. A expressão 'ATENÇÃO VOLUNTÁRIOS!' está em caixa alta e negrito, recursos que chamam a atenção do leitor e destacam o trecho em relação ao restante do cartaz.
  2. Relacione o recurso ao contexto. O cartaz é um apelo para a doação de sangue, e a caixa alta, combinada à exclamação e à palavra 'ATENÇÃO', transmite a ideia de que o chamado é importante e não pode ser ignorado com urgência.
  3. Analise o efeito produzido. O destaque tipográfico reforça o caráter urgente do pedido, o que corresponde à alternativa E, que é a resposta correta. Ela está de acordo com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o destaque serve para dar prioridade à mensagem principal, e não para indicar que outra informação seja dispensável; no cartaz, a informação secundária é o rodapé, que aparece em fonte reduzida. A alternativa B está errada porque a caixa alta intensifica o tom de chamado, em vez de suavizá-lo. A alternativa C está errada porque a hierarquia tipográfica altera a forma como o leitor percebe a mensagem, intensificando seu sentido e sua prioridade. A alternativa D está errada porque a caixa alta não cria sensação de proximidade ou acolhimento, efeito mais associado a um tom coloquial e pessoal.
  5. Conclusão: a caixa alta em 'ATENÇÃO VOLUNTÁRIOS!' reforça a urgência do apelo pela doação de sangue, tornando a alternativa E a correta.

💡 Dica: Observe o uso da caixa alta para identificar o efeito de sentido no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o destaque em caixa alta serve para marcar informações secundárias, quando na verdade o destaque indica prioridade. Ele confunde o papel do destaque com o do rodapé em fonte reduzida.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a caixa alta a um tom mais gentil ou suave, sem perceber que maiúsculas e negrito intensificam o imperativo. Assim, interpreta 'ATENÇÃO' como um convite brando.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que a caixa alta é um recurso meramente formal, sem efeito sobre o sentido da mensagem. Ignora que a hierarquia tipográfica orienta a leitura e a ênfase do apelo.

Por que engana: Confundir o uso da caixa alta com suavização ou hierarquia sem considerar o efeito de urgência.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a intuição do dia a dia de que textos em destaque ou mais informais criam proximidade. Na verdade, a caixa alta costuma transmitir ênfase ou até um tom de grito, e não acolhimento.

E Correta

O uso de caixa alta e negrito intensifica o chamado, criando sensação de urgência e mobilização.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

recurso gráfico e efeito de sentido

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto simples

📚 Reveja

Estude os efeitos dos recursos gráficos na comunicação textual.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso da caixa alta com suavização ou hierarquia sem considerar o efeito de urgência.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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