A uma parede do hall de entrada do Hemocentro local, um cartaz exibe sobre fundo vermelho intensa a frase ‘DOE…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir o propósito do uso de recursos de persuasão (cores, imagens, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho de letras) em textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A uma parede do hall de entrada do Hemocentro local, um cartaz exibe sobre fundo vermelho intensa a frase ‘DOE VIDA, DOE SANGUE’ em letras maiúsculas e grossas. Abaixo, em fonte menor, lê-se: “Seja herói sem capa: sua bolsa de sangue salva três pessoas.” Círculos brancos destacam ícones de gota de sangue e escudo. A combinação de cores vibrantes, letras chamativas e o recurso de associar doador a herói busca envolver o público e enfatizar a urgência da doação. Analise o texto-base e identifique o propósito do uso de cores vibrantes e do jogo de palavras no título deste anúncio.
- A) destacar o contraste entre imagens e texto para criar surpresa
- B) suavizar a gravidade da doação e minimizar o risco envolvido
- C) enfatizar estatísticas de beneficiários para informar o público
- D) reforçar a formalidade institucional e evidenciar autoridade
- E) chamar a atenção e associar o ato de doar sangue a uma ação heroica
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve um cartaz de hemocentro com cores vibrantes (fundo vermelho intenso), letras grossas e maiúsculas, e a frase 'Seja herói sem capa', que associa o doador a um herói. A pergunta pede o propósito desses recursos.
- As cores fortes e as letras chamativas servem para atrair o olhar de quem passa pelo hall. O jogo de palavras 'DOE VIDA, DOE SANGUE' e a figura do herói transformam a doação em um ato nobre e admirável.
- Portanto, a alternativa correta é a E, pois une os dois objetivos: chamar a atenção pelo visual e associar a doação de sangue a uma ação heroica. O gabarito oficial também indica E, e concordo com ele.
- Por que as outras estão erradas: A) o texto não fala em contraste para criar surpresa, pois o contraste visual é apenas um recurso de destaque. B) o cartaz enfatiza a urgência e não suaviza a gravidade nem minimiza riscos, pois não há menção a riscos. C) há uma estatística (três pessoas), mas ela não é o propósito principal das cores e do jogo de palavras. D) o cartaz tem tom informal e emocional, não de formalidade institucional.
💡 Dica: Observe as cores e palavras usadas para entender a intenção do anúncio.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o contraste visual com um efeito de surpresa, supondo que o objetivo principal seja causar espanto e não chamar atenção para a doação.
Por que engana: Confundir o propósito do anúncio, interpretando as cores e palavras como meramente decorativas ou formais.
O aluno pode ter interpretado a mensagem como uma forma de tranquilizar o público sobre a doação, sem perceber que o cartaz enfatiza a urgência e não os riscos.
O aluno pode ter se prendido ao número 'três pessoas' e considerado que o foco do anúncio é informar estatísticas, ignorando que esse dado é secundário frente aos recursos visuais e ao apelo emocional.
O aluno pode ter associado o cartaz de uma instituição pública de saúde a formalidade e autoridade, sem reparar que a linguagem informal e o apelo emocional predominam no texto.
O vermelho intenso e o slogan vinculam a doação a heroísmo, atraindo o olhar e valorizando o gesto.
Raio-X da questão
uso de cores e linguagem persuasiva
diagnostico
interpretação de textos publicitários
estudo de recursos linguísticos e persuasivos em textos publicitários
Confundir o propósito do anúncio, interpretando as cores e palavras como meramente decorativas ou formais.
pensamento_critico
cotidiano
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