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Matemática5º anoBNCC EF05MA11Média⏱ medio

Segundo levantamento realizado em uma comunidade fictícia, duas famílias mediram a quantidade de açúcar em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA11

Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença matemática seja uma igualdade com uma operação em que um dos termos é desconhecido.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Segundo levantamento realizado em uma comunidade fictícia, duas famílias mediram a quantidade de açúcar em suas despensas e verificaram que eram iguais. Em seguida, cada família adicionou 8 kg de açúcar e, depois, retirou 6 kg do total. Ao final dessas operações, ambas registraram exatamente 22 kg de açúcar. Esses dados mostram que, apesar das alterações, a igualdade entre as quantidades se manteve. Analise o texto-base e determine quantos quilos de açúcar cada família tinha inicialmente antes das alterações.

  1. A) 12 kg
  2. B) 20 kg
  3. C) 22 kg
  4. D) 16 kg
  5. E) 24 kg

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o dado principal. As duas famílias tinham a mesma quantidade inicial, que chamaremos de x kg. Como a igualdade se manteve, basta analisar uma família.
  2. Traduza as operações em uma equação. Cada família adicionou 8 kg e depois retirou 6 kg, ficando com 22 kg. Assim: x + 8 - 6 = 22.
  3. Simplifique. x + 2 = 22.
  4. Isole x. Subtraia 2 dos dois lados: x = 20. Logo, cada família tinha inicialmente 20 kg.
  5. Verifique. 20 + 8 = 28; 28 - 6 = 22, que é o valor final informado.
  6. Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica B (20 kg), que coincide com a resolução obtida por conta própria.
  7. Por que as outras estão erradas. A (12 kg) não satisfaz a equação, pois 12 + 2 = 14. C (22 kg) é o valor final, não o inicial. D (16 kg) não satisfaz a equação, pois 16 + 2 = 18. E (24 kg) inverte a ordem das operações: 24 - 8 + 6 = 22 seria a equação de quem trocou os sinais, mas o enunciado diz que a família adicionou 8 kg antes de retirar 6 kg.

💡 Dica: Desfaça as operações na ordem inversa: primeiro some 6 kg e depois subtraia 8 kg.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Provavelmente fez a conta de forma descuidada, obtendo 12 ao subtrair de 22 valores que não correspondem às operações do enunciado. O raciocínio não respeita o acréscimo de 8 kg seguido da retirada de 6 kg.

Por que engana: O aluno pode repetir as operações na mesma ordem ou considerar 22 kg como a quantidade inicial, sem desfazer o acréscimo de 8 kg e a retirada de 6 kg.

B Correta

Se x+8-6=22, então x+2=22 e x=20 kg, mantendo a igualdade ao realizar mesmas operações em ambos lados.

C Erradaerro: Conceitual

Copiou o valor final de 22 kg como se fosse a quantidade inicial, talvez por achar que, como a igualdade se manteve, nada mudou no total. Não percebeu que as alterações mudaram a quantidade de açúcar.

D Erradaerro: Procedimental

Calculou apenas 22 - 6 = 16, ignorando a adição de 8 kg feita antes da retirada. Esqueceu uma das operações descritas no texto.

E Erradaerro: Procedimental

Inverteu a ordem ou os sinais das operações ao reverter o processo, escrevendo x - 8 + 6 = 22. Assim chegou a 24, trocando a adição pela subtração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

equação com operações inversas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

operações com números naturais · igualdade entre quantidades

📚 Reveja

Revise como desfazer operações aditivas e subtrativas para encontrar um valor inicial desconhecido.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode repetir as operações na mesma ordem ou considerar 22 kg como a quantidade inicial, sem desfazer o acréscimo de 8 kg e a retirada de 6 kg.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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