BNCC
57 questões
Questões BNCC EF05MA11
Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença matemática seja uma igualdade com uma operação em que um dos termos é desconhecido.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 297. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF05MA11
Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença matemática seja uma igualdade com uma operação em que um dos termos é desconhecido.
Séries
5º ano
Matérias
Matemática
Assuntos
Propriedades da igualdade e noção de equivalência
Unidades temáticas relacionadas
Álgebra
Questões relacionadas a EF05MA11
Questão 1 · Objetiva
Resolva a equação x/3 + 4 = 10. Qual é o valor de x?
Questão 2 · Objetiva
Resolva a equação 4x - 8 = 0. Qual o valor de x?
Questão 3 · Dissertativa
No caminho até o parque, Lucas já caminhou 240 metros de um total de 600 metros.
Quantos metros ainda faltavam para Lucas chegar ao parque? Complete a igualdade: 240 + ___ = 600.
Quantos metros ainda faltavam para Lucas chegar ao parque? Complete a igualdade: 240 + ___ = 600.
Questão 4 · Objetiva
Na aula, uma bandeja de equilíbrio tem 4 tampinhas e mais 2 de um lado, e 6 tampinhas do outro.
A professora faz a mesma multiplicação nos dois lados, por 3. Quantas tampinhas ficam em cada lado?
A professora faz a mesma multiplicação nos dois lados, por 3. Quantas tampinhas ficam em cada lado?
Questão 5 · Objetiva
Na aula, uma balança de dois pratos está equilibrada, com 6 tampinhas em cada prato.
Rui coloca a mesma quantidade de tampinhas em cada prato. Ao final, ficam 9 tampinhas em cada prato. Quantas tampinhas ele colocou em cada prato, mantendo a igualdade?
Rui coloca a mesma quantidade de tampinhas em cada prato. Ao final, ficam 9 tampinhas em cada prato. Quantas tampinhas ele colocou em cada prato, mantendo a igualdade?
Questão 6 · Objetiva
Na brincadeira de montar torres, Pedro usou uma quantidade desconhecida de cubos e depois acrescentou 5, chegando a 12 cubos.
Qual número deve substituir x na igualdade x + 5 = 12?
Qual número deve substituir x na igualdade x + 5 = 12?
Questão 7 · Dissertativa
Para organizar os materiais da feira da escola, a professora separou 28 lápis igualmente em 4 caixas.
Quantos lápis foram colocados em cada caixa?
Quantos lápis foram colocados em cada caixa?
Questão 8 · Objetiva
Na cantina da escola, um lanche com um pão de queijo e um suco custa R$ 14,00; o suco custa R$ 6,00.
Quanto custa o pão de queijo?
Quanto custa o pão de queijo?
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