— Professora, por que a quadra fica sempre em conflito no intervalo? — perguntou Lara. Dados ilustrativos…

Questão

— Professora, por que a quadra fica sempre em conflito no intervalo? — perguntou Lara. Dados ilustrativos mostram que 45% das discussões surgem por disputa de espaço e falta de organização. O grupo sugeriu regras: organizar um rodízio de turmas para usar a quadra, definir responsáveis pela limpeza, criar uma caixa de sugestões e aplicar penalidades automáticas a quem errar. Durante a reunião, a professora orientou que cada proposta fosse discutida e ajustada coletivamente. Os alunos votaram em sessões de cinco minutos sobre cada item e anotaram sugestões de melhoria. Ao final, decidiram incluir apenas regras aprovadas por maioria e definir revisões mensais para avaliar sua eficácia. Com base no texto, identifique a regra que melhor exemplifica a elaboração coletiva para promover a convivência no espaço descrito.

1. A) Estabelecer um rodízio de turmas com participação de todos na definição do calendário de uso
2. B) Delegar a um professor a responsabilidade exclusiva pela organização dos turnos
3. C) Proibir o uso da quadra em dias de chuva para evitar discussões
4. D) Aplicar revisões mensais definidas apenas pela diretoria da escola
5. E) Determinar penalidades automáticas sem consultar as opiniões dos alunos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve um grupo de alunos que discute e vota as propostas sobre o uso da quadra, ajustando-as coletivamente e decidindo por maioria. A ideia central é a elaboração coletiva, em que quem será afetado pela regra participa de sua criação.
2. Procuramos a alternativa em que a regra nasce da participação de todos. A alternativa A propõe um rodízio de turmas cujo calendário é definido com a participação de todos, o que corresponde diretamente ao processo descrito no texto.
3. As outras alternativas não exemplificam a elaboração coletiva. A alternativa B delega a organização a um único professor, centralizando a decisão. A alternativa C proíbe o uso da quadra em dias de chuva, uma medida imposta sem menção a discussão. A alternativa D atribui as revisões apenas à diretoria, excluindo os alunos, embora o texto preveja revisões mensais. A alternativa E impõe penalidades automáticas sem consultar os alunos, o oposto do que o texto descreve.
4. Conclusão: a regra que melhor exemplifica a elaboração coletiva é a da alternativa A, pois é a única em que a decisão sobre o uso da quadra é tomada com a participação de todos. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Identifique a alternativa que mostra participação coletiva na organização do espaço.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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