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Matemática7º anoBNCC EF07MA17Difícil⏱ medio

Linhas de lã de várias cores se estendiam pelas bancadas da cooperativa, onde quatro tecelãs produziam seis…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA17

Resolver e elaborar problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Linhas de lã de várias cores se estendiam pelas bancadas da cooperativa, onde quatro tecelãs produziam seis mantas ao longo de cinco dias, trabalhando oito horas por dia. Para organizar a próxima encomenda, as tecelãs registraram que o total de horas de trabalho necessárias para cada manta se mantém constante. Elas planejam agora envolver seis tecelãs trabalhando dez horas diárias para entregar nove mantas na data combinada. Com base no texto, determine em quantos dias seis tecelãs trabalhando 10 horas por dia produzirão 9 mantas.

  1. A) 4 dias
  2. B) 3 dias
  3. C) 2 dias
  4. D) 5 dias
  5. E) 6 dias

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calcule o total de horas-pessoa do plano original. Foram 4 tecelãs x 8 horas por dia x 5 dias = 160 horas-pessoa para produzir 6 mantas. Passo 2: Calcule a quantidade de horas-pessoa por manta: 160 / 6 = 26,67 horas-pessoa por manta. Como o enunciado diz que esse total por manta se mantém constante, essa taxa vale para a nova encomenda. Passo 3: Calcule o total necessário para 9 mantas: 9 x 26,67 = 240 horas-pessoa (equivalente a 160 x 9/6 = 240). Passo 4: Calcule a capacidade diária do novo grupo: 6 tecelãs x 10 horas por dia = 60 horas-pessoa por dia. Passo 5: Divida o total pelo ritmo diário: 240 / 60 = 4 dias. Logo, a alternativa correta é A (4 dias), que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: B (3 dias) daria apenas 180 horas-pessoa, insuficiente para 240; C (2 dias) daria 120 horas-pessoa, muito abaixo do necessário; D (5 dias) geraria 300 horas-pessoa, mais do que o necessário; E (6 dias) geraria 360 horas-pessoa, bem acima do necessário para as 9 mantas.

💡 Dica: Use regra de três para calcular os dias necessários.

Alternativa por alternativa

A Correta

Total de horas por manta = (4×8×5)/6˜26,67h; para 9 mantas =240h; dias=240/(6×10)=4.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente não aplicou corretamente a proporção composta, ignorando parte da variação entre os grupos (por exemplo, o aumento de mantas de 6 para 9) e subestimando o total de trabalho necessário.

Por que engana: Confundir a relação entre número de tecelãs, horas trabalhadas e quantidade de mantas, aplicando proporcionalidade incorreta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente inverteu a relação entre quantidade de mantas e trabalho, supondo que mais mantas exigem menos dias, ou seja, tratou o aumento de mantas como redução de trabalho.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente manteve o prazo do plano original de 5 dias, supondo que as mudanças no número de tecelãs, de horas e de mantas se compensariam, sem fazer o cálculo proporcional.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente confundiu grandezas, associando o número de dias ao número de mantas (6 mantas no original), em vez de calcular o tempo a partir do total de horas-pessoa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

proporcionalidade e regra de três

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regra de três simples · proporcionalidade direta e inversa

📚 Reveja

Estude regra de três e proporcionalidade direta e inversa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre número de tecelãs, horas trabalhadas e quantidade de mantas, aplicando proporcionalidade incorreta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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