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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF89LP10Fácil⏱ medio

60% dos jovens entre 15 e 18 anos afirmam preferir artigos de opinião em formato de vídeo a textos escritos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP10

Planejar artigos de opinião, tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. –, a partir da escolha do tema ou questão a ser discutido(a), da relevância para a turma, escola ou comunidade, do levantamento de dados e informações sobre a questão, de argumentos relacionados a diferentes posicionamentos em jogo, da definição – o que pode envolver consultas a fontes diversas, entrevistas com especialistas, análise de textos, organização esquemática das informações e argumentos – dos (tipos de) argumentos e estratégias que pretende utilizar para convencer os leitores.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

60% dos jovens entre 15 e 18 anos afirmam preferir artigos de opinião em formato de vídeo a textos escritos. Para atender a essa demanda, um grupo de estudantes do 9º ano decidiu planejar dois artigos de opinião: um para um blog escolar em formato escrito e outro para o canal de vídeo da rádio estudantil. No planejamento, eles listaram o objetivo de cada peça, definiram os leitores e espectadores, escolheram o veículo de circulação e adequaram o estilo ao público. Também organizaram o cronograma de produção e revisaram o formato para cada mídia, considerando duração, tamanho e linguagem apropriada. A partir do texto-base, identifique qual item do planejamento corresponde à escolha do meio pelo qual cada artigo será divulgado.

  1. A) Escolher o veículo de circulação de cada artigo
  2. B) Delimitar o público-alvo para cada formato
  3. C) Adequar o estilo textual ao perfil dos jovens
  4. D) Definir o objetivo de persuasão de cada artigo
  5. E) Organizar o cronograma de produção de textos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique a pergunta: qual item do planejamento corresponde à escolha do meio pelo qual cada artigo será divulgado.
  2. Note que o texto lista, separadamente, várias etapas do planejamento: objetivo de cada peça, definição dos leitores e espectadores, escolha do veículo de circulação, adequação do estilo, cronograma de produção e revisão do formato.
  3. O meio pelo qual o artigo será divulgado (blog escolar ou canal de vídeo da rádio estudantil) é o veículo de circulação. Por isso, a alternativa correta é a A, 'Escolher o veículo de circulação de cada artigo'.
  4. A alternativa B está errada, pois delimitar o público-alvo trata de quem vai ler ou assistir, e não do meio de divulgação.
  5. A alternativa C está errada, pois adequar o estilo textual trata da linguagem usada no texto, não do meio em que ele circula.
  6. A alternativa D está errada, pois definir o objetivo de persuasão diz respeito à finalidade do artigo de opinião, não ao canal de publicação.
  7. A alternativa E está errada, pois organizar o cronograma trata do planejamento temporal da produção, e não da escolha do meio de divulgação.
  8. O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique no texto qual parte fala sobre o meio de divulgação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde à decisão sobre o blog escrito e o canal de vídeo como meios de divulgação.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado o meio de divulgação ao público, imaginando que escolher onde o artigo circula é o mesmo que definir quem vai ler ou assistir.

Por que engana: Confundir o meio de divulgação com o público-alvo ou o objetivo do texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o meio de circulação com o estilo da linguagem, achando que o formato (escrito ou vídeo) é definido pela adequação de estilo ao público jovem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a persuasão, característica central do artigo de opinião, como a decisão sobre o meio, sem perceber que o objetivo é a finalidade e não o canal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pela menção ao cronograma de produção no texto, sem perceber que a pergunta pede a etapa ligada ao meio de divulgação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

planejamento de texto e meio

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de texto e finalidade · publico-alvo e comunicacao

📚 Reveja

Estude planejamento textual e definição de público e meio de divulgação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o meio de divulgação com o público-alvo ou o objetivo do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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