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Durante a instalação da exposição 'Geometrias em Movimento', o curador relata: “Posicionamos um triângulo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT105

Utilizar as noções de transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições destas) e transformações homotéticas para construir figuras e analisar elementos da natureza e diferentes produções humanas (fractais, construções civis, obras de arte, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a instalação da exposição 'Geometrias em Movimento', o curador relata: “Posicionamos um triângulo metálico ABC no piso do vão central, com lado AB medindo 5 cm. Em seguida, aplicamos uma reflexão em relação a uma reta fixa e depois uma rotação de 90 graus em torno do ponto B, obtendo uma figura congruente a ABC. Por fim, realizamos um homotecia com centro em B e criamos a réplica DEF, na qual o lado DE passou a medir 15 cm.” Analise o texto-base e determine o fator de escala da transformação homotética aplicada ao triângulo original para obter a réplica DEF.

  1. A) 5
  2. B) 1/3
  3. C) 15
  4. D) 3
  5. E) 20

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O lado AB do triângulo original mede 5 cm. Na homotetia de centro B, o lado correspondente da réplica DEF mede 15 cm. Como B é o centro, ele permanece fixo, e o segmento DE é a imagem de AB, com D ou E coincidindo com B.
  2. Lembre a propriedade da homotetia. Ela multiplica todas as distâncias por um mesmo fator de escala k, de modo que comprimento da imagem = k vezes comprimento original.
  3. Monte a equação. 15 = k vezes 5, logo k = 15 / 5 = 3. A reflexão e a rotação não alteram as medidas, pois são isometrias que apenas produzem uma figura congruente; por isso não influenciam o fator de escala.
  4. Conclua. O fator de escala é 3, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 5 é o comprimento original de AB, não o fator de escala. B) 1/3 inverte a razão, pois seria a escala de redução de 15 para 5. C) 15 é o comprimento da réplica, não a razão entre as medidas. E) 20 resulta de somar 15 e 5, operação que não corresponde a uma razão de semelhança.
  6. Observação: o enunciado não diz explicitamente qual lado de ABC corresponde a DE, mas a leitura mais coerente com a homotetia de centro B é que DE seja a imagem de AB, o que fundamenta a resposta.

💡 Dica: Divida a medida do lado da réplica pela medida do lado original.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde o fator de escala com a medida original do lado AB, tomando 5 como a razão entre as figuras.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Inverte a razão entre as medidas, calculando 5 dividido por 15 em vez de 15 dividido por 5, o que daria uma redução e não a ampliação da réplica.

Por que engana: O aluno pode inverter a razão entre os lados e calcular 5/15, obtendo 1/3, em vez de dividir a medida da réplica pela medida original.

C Erradaerro: Conceitual

Toma a medida final do lado da réplica (15 cm) como se fosse o fator de escala, sem calcular a razão entre as medidas.

D Correta

A homotetia multiplica os comprimentos pelo módulo do fator de escala. Como o lado passou de 5 cm para 15 cm, o módulo do fator é 15/5 = 3.

E Erradaerro: Procedimental

Soma as medidas dos lados (15 + 5 = 20) em vez de dividi-las, aplicando uma operação que não corresponde à ideia de razão de semelhança.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Fator de escala homotética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Razão entre medidas correspondentes · Proporcionalidade entre segmentos

📚 Reveja

Revise homotetia e a razão entre comprimentos correspondentes de figuras semelhantes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode inverter a razão entre os lados e calcular 5/15, obtendo 1/3, em vez de dividir a medida da réplica pela medida original.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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