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Matemática5º anoBNCC EF05MA04Difícil⏱ medio

— Ana, terminei minha pulseira com 8 contas, e 6 estão azuis. — Eu também, disse Luís. Na minha há 12 contas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA04

Identificar frações equivalentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Ana, terminei minha pulseira com 8 contas, e 6 estão azuis. — Eu também, disse Luís. Na minha há 12 contas, das quais 9 são azuis. Eles colocaram as duas pulseiras lado a lado e notaram que, apesar de diferentes quantidades de contas, a proporção de contas azuis é igual nos dois acessórios. Ana sugeriu expressar essa mesma proporção usando uma nova fração para ilustrar o conceito a colegas da oficina de artesanato. Dados ilustrativos: na pulseira de Ana, 6/8 das contas são azuis; na de Luís, 9/12 das contas são azuis. Analise o texto-base e identifique qual fração, dentre as opções, é equivalente à proporção de contas azuis nas pulseiras.

  1. A) 9/16
  2. B) 75/100
  3. C) 4/5
  4. D) 6/12
  5. E) 2/3

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a proporção de contas azuis em cada pulseira. Na de Ana são 6 azuis em 8 contas, ou seja, 6/8. Na de Luís são 9 azuis em 12 contas, ou seja, 9/12. Passo 2: Simplifique as frações dividindo numerador e denominador pelo mesmo número. 6/8 dividido por 2 resulta em 3/4. 9/12 dividido por 3 também resulta em 3/4. Assim, as duas pulseiras têm a mesma proporção, 3/4. Passo 3: Procure entre as alternativas uma fração equivalente a 3/4, isto é, uma fração que, ao ser simplificada, dê 3/4. A alternativa B, 75/100, dividida por 25 resulta em 3/4, portanto é a correta. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A) 9/16 não se simplifica para 3/4, pois 9/16 é menor que 3/4. C) 4/5 vale 0,8 e não 0,75. D) 6/12 simplifica para 1/2, que é diferente de 3/4. E) 2/3 vale cerca de 0,67 e não 0,75. Passo 5: Conclusão: a fração que representa a proporção de contas azuis nas duas pulseiras, e que é equivalente a 3/4, é 75/100, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule e compare as frações para encontrar equivalentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente somou ou combinou números de forma arbitrária, por exemplo 6+9 =15 e 8+12=20, ou usou 9 e 16 como se fossem os dados da questão sem relacionar com a proporção.

B Correta

75/100 simplifica para 3/4, igual à proporção de 6/8 e 9/12.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter arredondado ou confundido a proporção 3/4 com 4/5, achando que 'quase' 3/4 bastava, sem verificar a igualdade exata das frações.

Por que engana: Confundir frações equivalentes com frações com numeradores ou denominadores iguais.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter copiado diretamente o denominador 12 da pulseira de Luís e o 6 de Ana, montando 6/12 sem simplificar corretamente, ou acreditou que 6/12 representa a proporção de Ana por leitura incompleta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que 2/3 é equivalente a 3/4 por intuição de proporção próxima, sem fazer a simplificação e comparação exata das frações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

frações equivalentes e proporção

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

frações básicas · simplificação de frações

📚 Reveja

Estude frações equivalentes e simplificação de frações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir frações equivalentes com frações com numeradores ou denominadores iguais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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