Dados de uma sondagem entre estudantes do 1º ano revelaram conflitos na utilização do salão de eventos da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia e direito à cidade) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados de uma sondagem entre estudantes do 1º ano revelaram conflitos na utilização do salão de eventos da escola. O clube de música ocupa o espaço cinco dias por semana, o de teatro três e o de debate apenas um. Durante uma reunião, grupos propuseram diferentes critérios para organizar as reservas: prioridade por ordem de chegada, maior número de integrantes, rodízio semanal, decisão do diretor ou uso exclusivo quinzenal para arte. Analise o texto-base e identifique a proposta de regra de convívio que melhor garante uso equitativo do espaço pelas três atividades.
- A) Permitir que o grupo que chegar primeiro na semana agende seus dias de uso
- B) Delegar ao diretor a alocação dos dias de uso sem consultar os grupos
- C) Reservar o salão exclusivamente para atividades artísticas quinzenais
- D) Definir que apenas grupos com maior número de integrantes usem o espaço por mais dias
- E) Estabelecer um rodízio semanal de horários entre todos os grupos interessados no uso do salão
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base apresenta um conflito de uso do salão: o clube de música ocupa cinco dias por semana, o de teatro três e o de debate apenas um. Isso mostra desigualdade no tempo de uso, pois quem tem mais integrantes ou chega primeiro tende a ficar com mais dias.
- A pergunta pede a regra que melhor garante uso equitativo, isto é, que distribua o espaço de forma justa entre as três atividades, sem privilegiar nenhuma delas por critérios fora do próprio uso.
- Analisando as propostas, o rodízio semanal de horários entre todos os grupos interessados é a que melhor atende a esse objetivo, porque garante que cada grupo tenha oportunidades alternadas de uso ao longo do tempo, independentemente de quando chegou ou de quantos integrantes possui.
- Por que as outras estão erradas: A) a prioridade por ordem de chegada favorece quem se organiza primeiro e mantém a desigualdade; B) delegar ao diretor sem consultar os grupos não garante equidade e ignora a participação dos interessados; C) reservar o salão só para arte quinzenal exclui o debate e ignora atividades não artísticas; D) dar mais dias a grupos maiores aumenta a desigualdade, pois privilegia quem tem mais integrantes.
- Portanto, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as propostas considerando justiça e equilíbrio no uso do espaço.
Alternativa por alternativa
Acredita que a ordem de chegada é um critério justo, porque todos teriam a mesma chance de se inscrever. Não percebe que quem chega primeiro sempre ocupa mais espaço e mantém a desigualdade atual.
Por que engana: Escolher propostas que favorecem apenas um grupo ou que não garantem justiça no uso do espaço.
Entende que um responsável externo aos grupos, como o diretor, decidiria de forma neutra. Ignora que a regra exige a participação dos interessados e não garante equidade por si só.
Interpreta que a valorização da arte justificaria reservar o espaço apenas para ela. Esquece que o debate também é uma atividade do salão e seria excluído do uso.
Associa mais integrantes a mais direito de uso, como se quantidade de pessoas fosse critério de justiça. Não percebe que isso favorece grupos maiores e aumenta a desigualdade apontada no texto.
O rodízio semanal assegura distribuição justa de dias de uso, atendendo igualmente música, teatro e debate.
Raio-X da questão
regras de convívio e uso equitativo
avaliacao
noções de convivência social
estude critérios de organização e convivência em grupos
Escolher propostas que favorecem apenas um grupo ou que não garantem justiça no uso do espaço.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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