GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática6º anoBNCC EF06MA24Difícil⏱ medio

Em uma indústria de embalagens, um protótipo de caixa retangular passa por testes de desempenho. O modelo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma indústria de embalagens, um protótipo de caixa retangular passa por testes de desempenho. O modelo original tem comprimento de 0,4 m, largura de 0,3 m e altura de 0,2 m. Para aumentar a capacidade, cada dimensão foi multiplicada por 1,5 no novo protótipo. Essa alteração visa otimizar o transporte sem alterar o formato básico. Os engenheiros precisam saber quanto a mudança impacta o volume da caixa. Analise o texto e determine de quanto, em m3, o volume do novo protótipo excede o do original.

  1. A) 0,027 m3
  2. B) 0,081 m3
  3. C) 0,057 m3
  4. D) 0,024 m3
  5. E) 0,054 m3

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Calcule o volume original: V1 = 0,4 x 0,3 x 0,2 = 0,024 m3. Passo 2: Como cada dimensão é multiplicada por 1,5, o novo volume é V2 = (0,4 x 1,5) x (0,3 x 1,5) x (0,2 x 1,5) = 0,6 x 0,45 x 0,3 = 0,081 m3. Equivalentemente, o volume é multiplicado por 1,5 ao cubo = 3,375 e 0,024 x 3,375 = 0,081. Passo 3: O excesso pedido é a diferença V2 - V1 = 0,081 - 0,024 = 0,057 m3. Passo 4: Conferência das alternativas erradas: a alternativa A (0,027) é o cubo de 0,3 e não corresponde a nenhuma etapa correta do cálculo; a B (0,081) é o volume do novo protótipo, não o excesso; a D (0,024) é o volume original; a E (0,054) resulta de aplicar o fator 1,5 ao quadrado sobre o volume original, o que não é o procedimento correto para volumes. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule o volume original e o novo, depois encontre a diferença.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou apenas o cubo de uma dimensão (0,3 x 0,3 x 0,3 = 0,027) em vez de montar o volume da caixa com as três dimensões.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno calculou corretamente o volume do novo protótipo (0,081 m3), mas não subtraiu o volume original, lendo a pergunta como se pedisse o volume total.

Por que engana: O aluno pode esquecer de elevar o fator de escala ao cubo para calcular o novo volume, calculando apenas a multiplicação linear.

C Correta

Volume original 0,4×0,3×0,2=0,024 m3; novo 0,024×1,5^3=0,081 m3; diferença 0,081-0,024=0,057 m3.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou apenas o volume original (0,024 m3) e não considerou a diferença entre os dois volumes que o enunciado pede.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno aplicou o fator 1,5 ao quadrado sobre o volume, como se volume escalasse com área, e obteve 2,25 x 0,024 = 0,054 m3, esquecendo que as três dimensões são multiplicadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

volume de prismas retangulares

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao de numeros decimais · potenciacao de numeros reais

📚 Reveja

estude como calcular volume multiplicando comprimento, largura e altura

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de elevar o fator de escala ao cubo para calcular o novo volume, calculando apenas a multiplicação linear.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Problemas sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.