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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT307Difícil⏱ medio

Por que alguns arquitetos afirmam que os hexágonos regulares oferecem bom aproveitamento de espaço em pisos e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT307

Empregar diferentes métodos para a obtenção da medida da área de uma superfície (reconfigurações, aproximação por cortes etc.) e deduzir expressões de cálculo para aplicá-las em situações reais (como o remanejamento e a distribuição de plantações, entre outros), com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que alguns arquitetos afirmam que os hexágonos regulares oferecem bom aproveitamento de espaço em pisos e fachadas? Dados ilustrativos mostram que, para um hexágono regular de lado s (em metros), o perímetro P(s) e a área A(s) são dados por P(s)=6·s e A(s)=(3·raiz quadrada de 3/2)·s^2. A tabela a seguir apresenta valores aproximados para s entre 1 e 4. s (m) | P(s) (m) | A(s) (m2) 1 | 6 | 2,60 2 | 12 | 10,39 3 | 18 | 23,38 4 | 24 | 41,57 Analise o texto-base e determine a menor medida inteira de s para a qual a área A(s) de um hexágono regular supera seu perímetro P(s).

  1. A) s = 6
  2. B) s = 3
  3. C) s = 4
  4. D) s = 5
  5. E) s = 2

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Queremos o menor inteiro s para o qual A(s) > P(s), ou seja, (3 vezes raiz de 3 sobre 2) vezes s^2 > 6s. Passo 2: Como s é positivo, podemos dividir os dois lados por s, obtendo (3 vezes raiz de 3 sobre 2) vezes s > 6. Passo 3: Isolando s, temos s > 12 sobre (3 vezes raiz de 3), que é s > 4 sobre raiz de 3, aproximadamente s > 2,31. Passo 4: O menor inteiro maior que 2,31 é s = 3. Passo 5: Conferindo na tabela, A(2) = 10,39 é menor que P(2) = 12, e A(3) = 23,38 é maior que P(3) = 18, confirmando que s = 3 é o primeiro valor inteiro em que a área supera o perímetro. Passo 6: Assim, o gabarito B está correto. A alternativa A (s = 6) não é a menor medida, pois s = 3 já satisfaz a condição. A alternativa C (s = 4) também satisfaz a condição, mas não é a menor. A alternativa D (s = 5) é válida, porém não é a menor. A alternativa E (s = 2) não serve, pois a área 10,39 ainda é menor que o perímetro 12.

💡 Dica: Compare os valores de área e perímetro para encontrar o menor s com A(s) > P(s).

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente interpretou a pergunta como 'a maior medida' ou simplesmente escolheu o último valor da faixa, sem verificar os valores menores que já satisfazem a desigualdade.

B Correta

Em s=3, A(3)=23,38 excede P(3)=18, sendo essa a menor medida inteira com área maior que perímetro.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter verificado que s = 4 satisfaz A(s) > P(s) e parado aí, sem checar se s = 3 também satisfaz, ignorando o pedido de menor medida.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter errado o cálculo do limite, por exemplo arredondando mal 4 sobre raiz de 3 ou invertendo a divisão, chegando a um valor de corte maior que 3.

Por que engana: Confundir perímetro com área ou não aplicar corretamente as fórmulas dadas para comparar os valores.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente inverteu o sentido da desigualdade ou comparou apenas os números 10,39 e 12 como se a área já superasse o perímetro, ignorando que 10,39 é menor que 12.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

perímetro e área de hexágono

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

perímetro de polígonos regulares · área de polígonos regulares

📚 Reveja

Estude cálculo de perímetro e área de polígonos regulares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir perímetro com área ou não aplicar corretamente as fórmulas dadas para comparar os valores.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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