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Matemática2º anoBNCC EF02MA08Média⏱ medio

— Vamos dobrar a receita de suco de maracujá para atender duas turmas? — perguntou Ana. A receita original…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA08

Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Vamos dobrar a receita de suco de maracujá para atender duas turmas? — perguntou Ana. A receita original rende 3 litros. Seguindo a ideia, dobraram a quantidade e prepararam 6 litros de suco. No fim da comemoração, sobrava apenas um terço do total de suco preparado. A partir do texto-base, quantos litros de suco restaram após a festa?

  1. A) 6 litros
  2. B) 1 litro
  3. C) 3 litros
  4. D) 2 litros
  5. E) 4 litros

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A receita original rende 3 litros e foi dobrada, então o total preparado foi 3 x 2 = 6 litros, dado que o enunciado informa diretamente.
  2. O enunciado diz que, no fim da festa, sobrava apenas um terço do total preparado. Logo, a quantidade que restou é 1/3 de 6 litros.
  3. Calculando, 6 / 3 = 2 litros. Portanto, restaram 2 litros de suco, que corresponde à alternativa D.
  4. Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a que obtive.
  5. Por que as outras estão erradas: A (6 litros) é o total preparado, e não o que sobrou; B (1 litro) usa um terço da receita original de 3 litros, ignorando a dobra; C (3 litros) corresponde à metade do total, e não a um terço; E (4 litros) é o equivalente a dois terços do total, ou seja, a parte consumida na festa.

💡 Dica: Calcule um terço da quantidade total de suco preparado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considera o total preparado como resposta e esquece de aplicar a fração de um terço que indica a sobra.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula um terço de 3 litros, usando o volume da receita original, e não o volume dobrado de 6 litros.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde um terço com metade do total, calculando 6 / 2 = 3.

Por que engana: O aluno pode confundir a fração do suco que sobrou com a quantidade total ou errar o cálculo da fração.

D Correta

Um terço de 6 litros é 6 ÷ 3 = 2 litros.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula dois terços de 6 litros, que é a parte consumida, e a apresenta como o que sobrou.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fração e multiplicação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

frações básicas · multiplicação simples

📚 Reveja

Estude frações e operações de multiplicação simples.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fração do suco que sobrou com a quantidade total ou errar o cálculo da fração.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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