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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP42Média⏱ medio

Pesquisadores acompanham há dois meses as variações de turbidez em um riacho próximo a uma reserva ambiental…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP42

Analisar a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros relacionados à divulgação de conhecimentos: título, (olho), introdução, divisão do texto em subtítulos, imagens ilustrativas de conceitos, relações, ou resultados complexos (fotos, ilustrações, esquemas, gráficos, infográficos, diagramas, figuras, tabelas, mapas) etc., exposição, contendo definições, descrições, comparações, enumerações, exemplificações e remissões a conceitos e relações por meio de notas de rodapé, boxes ou links; ou título, contextualização do campo, ordenação temporal ou temática por tema ou subtema, intercalação de trechos verbais com fotos, ilustrações, áudios, vídeos etc. e reconhecer traços da linguagem dos textos de divulgação científica, fazendo uso consciente das estratégias de impessoalização da linguagem (ou de pessoalização, se o tipo de publicação e objetivos assim o demandarem, como em alguns podcasts e vídeos de divulgação científica), 3ª pessoa, presente atemporal, recurso à citação, uso de vocabulário técnico/especializado etc., como forma de ampliar suas capacidades de compreensão e produção de textos nesses gêneros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores acompanham há dois meses as variações de turbidez em um riacho próximo a uma reserva ambiental. Ao elaborar o relatório de campo, planejaram sua estrutura em cinco seções: objetivo, materiais, procedimentos, resultados e conclusão. A seção de resultados deve expor os dados coletados de forma objetiva, podendo incluir tabelas e diagramas. A seguir, são apresentados trechos extraídos de relatórios de campo sobre a qualidade da água: 1. "Este trabalho visou analisar a qualidade da água do riacho..." 2. "Foram usados frascos esterilizados, termômetro e kit de medição..." 3. "A turbidez média registrada foi de 15 NTU no primeiro mês e 22 NTU no segundo..." 4. "Para a análise, aplicou-se o protocolo X seguindo as normas..." 5. "Conclui-se que o aumento de turbidez se deve à chuva intensa e erosão..." Analise o texto-base e identifique qual trecho exemplifica corretamente a seção de resultados em relatório de pesquisa?

  1. A) "Este trabalho visou analisar a qualidade da água do riacho..."
  2. B) "Para a análise, aplicou-se o protocolo X seguindo as normas..."
  3. C) "Foram usados frascos esterilizados, termômetro e kit de medição..."
  4. D) "Conclui-se que o aumento de turbidez se deve à chuva intensa e erosão..."
  5. E) "A turbidez média registrada foi de 15 NTU no primeiro mês e 22 NTU no segundo..."

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A seção de resultados, segundo o próprio texto-base, deve expor os dados coletados de forma objetiva, podendo incluir tabelas e diagramas. Ou seja, o trecho correto precisa apresentar dados observados, sem interpretação ou justificativa.
  2. Analisando o trecho 3, "A turbidez média registrada foi de 15 NTU no primeiro mês e 22 NTU no segundo...", temos um dado numérico coletado (valores em NTU, unidade de turbidez), descrito de forma objetiva e sem juízo de valor. Isso corresponde exatamente à função da seção de resultados.
  3. Os demais trechos pertencem a outras seções: a alternativa A é típica do objetivo; a B descreve o procedimento de análise, pertencente à seção de procedimentos; a C lista materiais, pertencente à seção de materiais; a D apresenta a conclusão, interpretando os dados e atribuindo causas, função da seção de conclusão.
  4. Portanto, a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o trecho que apresenta dados coletados de forma objetiva.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a apresentação da pesquisa com a exposição de resultados, achando que apresentar o tema já é relatar dados. Na verdade, a frase apenas declara a finalidade do trabalho.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que descrever a análise feita já equivale a expor resultados, sem perceber que indicar o protocolo e as normas trata do método. A seção de procedimentos é que descreve como o trabalho foi realizado.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a menção a equipamentos ao registro de dados, quando na verdade o trecho lista apenas os materiais utilizados, algo próprio da seção de materiais.

Por que engana: Confundir a seção de resultados com introdução, materiais ou conclusão, escolhendo trechos que não apresentam dados objetivos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por conter uma afirmação sobre a turbidez, o trecho expõe resultados. Porém a frase interpreta os dados e atribui causas, o que pertence à conclusão e não à exposição objetiva de resultados.

E Correta

Exibe dados quantitativos coletados de forma objetiva, característicos da seção de resultados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

seção de resultados em relatório

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

partes de um relatório

📚 Reveja

estude as partes de um relatório de pesquisa e suas funções

⚠️ Erro mais comum

Confundir a seção de resultados com introdução, materiais ou conclusão, escolhendo trechos que não apresentam dados objetivos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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