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Matemática7º anoBNCC EF07MA14Difícil⏱ medio

Em um ateliê, cinco padrões foram registrados. A quantidade de pétalas foi anotada como 2, 4, 6, 8, ... . As…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA14

Classificar sequências em recursivas e não recursivas, reconhecendo que o conceito de recursão está presente não apenas na matemática, mas também nas artes e na literatura.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um ateliê, cinco padrões foram registrados. A quantidade de pétalas foi anotada como 2, 4, 6, 8, ... . As peças triangulares seguiram a regra: os dois primeiros termos são 1 e 1, e cada termo seguinte é a soma dos dois anteriores. As cores da borda repetiam-se na ordem vermelho, verde, azul. As fileiras de ladrilhos tinham 3, 6, 9, 12, ... peças, e cada degrau da escada media 15 cm. Qual dos padrões foi definido por uma regra recursiva, isto é, usando um ou mais termos anteriores para determinar o próximo termo?

  1. A) Sequência de alturas dos degraus
  2. B) Sequência de ladrilhos das fileiras
  3. C) Sequência de pétalas da escultura
  4. D) Sequência de peças triangulares
  5. E) Sequência de cores da borda

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Uma regra recursiva define cada termo a partir de um ou mais termos anteriores, ou seja, é preciso conhecer os termos antes para obter o próximo.
  2. Analisando os padrões. Pétalas: 2, 4, 6, 8, ... segue a regra fixa de somar 2 (ou termo n = 2n), que é uma regra de posição, não recursiva. Ladrilhos: 3, 6, 9, 12, ... segue a regra de somar 3 ou termo n = 3n, também não recursiva nesse formato. Altura dos degraus: 15 cm em todos os degraus, valor constante, sem dependência de termos anteriores. Cores da borda: vermelho, verde, azul se repetem em ciclo, definidos pela posição (termo n depende do resto da divisão de n por 3), não pelos termos anteriores.
  3. Peças triangulares: o primeiro e o segundo termos são 1 e 1 e cada termo seguinte é a soma dos dois anteriores (1, 1, 2, 3, 5, 8, ...). Esta é exatamente a definição de uma regra recursiva, pois o próximo termo depende dos dois termos imediatamente anteriores.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A, os degraus têm altura constante, sem relação com termos anteriores; B, os ladrilhos seguem a regra de múltiplos de 3, que não usa termos anteriores; C, as pétalas seguem a regra de múltiplos de 2, que não é recursiva; E, as cores se repetem por ciclo de posição, não por dependência dos termos anteriores.

💡 Dica: Identifique a definição recursiva observando as sequências numéricas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'sequência' com 'padrão que se repete' ou achar que a medida constante de 15 cm depende da medida do degrau anterior.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que, como cada fileira aumenta de 3 em 3, o próximo termo depende do anterior, sem perceber que a regra é fixa pela posição (múltiplos de 3).

Por que engana: Confundir sequências definidas por fórmula explícita com sequências definidas recursivamente.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter visto que cada termo é obtido somando 2 ao anterior e concluído que isso é recursivo, sem distinguir regra de progressão aritmética (fórmula pela posição) de regra recursiva.

D Correta

A sequência das peças triangulares é recursiva porque seus dois primeiros termos são informados e cada termo seguinte é obtido somando os dois termos anteriores: 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... . As demais informações apresentam uma lista de valores, uma repetição de cores ou uma medida constante, sem indicar uma regra recursiva.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a repetição cíclica das cores ao conceito de recursão, achando que cada cor depende da anterior, quando na verdade depende apenas da posição na ordem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência recursiva em matemática

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sequências numéricas básicas · progressão aritmética

📚 Reveja

Estude definição e exemplos de sequências recursivas

⚠️ Erro mais comum

Confundir sequências definidas por fórmula explícita com sequências definidas recursivamente.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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