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Matemática7º anoBNCC EF07MA20Fácil⏱ medio

Durante o desenvolvimento de um projeto virtual, um arquiteto esboça no plano cartesiano um triângulo ABC…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA20

Reconhecer e representar, no plano cartesiano, o simétrico de figuras em relação aos eixos e à origem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante o desenvolvimento de um projeto virtual, um arquiteto esboça no plano cartesiano um triângulo ABC cujos vértices estão em A(1, 2), B(3, 2) e C(1, 4). Em seguida, ele aplica ao triângulo uma rotação de 180 graus em torno da origem do plano, gerando o triângulo A'B'C'. Ao armazenar o resultado, o software registra as novas coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C'. A partir do texto-base, identifique as coordenadas dos vértices do triângulo obtido pela rotação de 180 graus do triângulo ABC em torno da origem.

  1. A) (-2, 1), (-2, 3) e (-4, 1)
  2. B) (-1, -2), (-3, -2) e (-1, -4)
  3. C) (-2, -1), (-2, -3) e (-4, -1)
  4. D) (1, -2), (3, -2) e (1, -4)
  5. E) (-1, 2), (-3, 2) e (-1, 4)

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Uma rotação de 180 graus em torno da origem leva cada ponto (x, y) ao ponto (-x, -y), pois o ponto fica do lado oposto da origem, na mesma distância. Passo 2: Aplicando a regra a A(1, 2), obtemos A'(-1, -2). Passo 3: Aplicando a B(3, 2), obtemos B'(-3, -2). Passo 4: Aplicando a C(1, 4), obtemos C'(-1, -4). Passo 5: Portanto, os vértices do triângulo rotacionado são (-1, -2), (-3, -2) e (-1, -4), que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial. Passo 6: Por que as outras estão erradas: a alternativa A corresponde a uma rotação de 90 graus, não de 180; a alternativa C corresponde a uma reflexão em torno da reta y = -x, não a uma rotação; a alternativa D corresponde a uma reflexão em torno do eixo x, pois só o sinal de y foi trocado; a alternativa E corresponde a uma reflexão em torno do eixo y, pois só o sinal de x foi trocado.

💡 Dica: Aplique a fórmula da rotação de 180 graus para cada vértice.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aplicou uma rotação de 90 graus no sentido anti-horário, transformando (x, y) em (-y, x), em vez de girar 180 graus.

Por que engana: Confundir a rotação de 180 graus com outras transformações, invertendo sinais ou coordenadas.

B Correta

A rotação de 180 graus envia (x,y) para (-x,-y), aplicando-se a cada vértice.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno trocou as coordenadas de lugar e depois mudou os sinais, obtendo (-y, -x), que é uma reflexão em relação à reta y = -x e não uma rotação de 180 graus.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu apenas o sinal da ordenada, (x, -y), o que representa uma reflexão em torno do eixo x, esquecendo que a rotação de 180 graus muda o sinal das duas coordenadas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu apenas o sinal da abscissa, (-x, y), o que representa uma reflexão em torno do eixo y, e não a rotação pedida.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

rotação 180 graus plano cartesiano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

coordenadas no plano cartesiano · transformações geométricas básicas

📚 Reveja

estude transformações geométricas no plano cartesiano

⚠️ Erro mais comum

Confundir a rotação de 180 graus com outras transformações, invertendo sinais ou coordenadas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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