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Matemática5º anoBNCC EF05MA15Fácil⏱ curto

Dados ilustrativos: Uma pesquisa acompanhou mensalmente o número de visitantes que um observatório astronômico…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA15

Interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de direção e de sentido e giros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Uma pesquisa acompanhou mensalmente o número de visitantes que um observatório astronômico recebeu ao longo de seis meses. Os resultados estão organizados na tabela a seguir, em que o primeiro número indica o mês (contado a partir do início da pesquisa) e o segundo, o total de visitantes naquele mês: (1,18), (2,20), (3,19), (4,21), (5,20), (6,22) Os pesquisadores planejam representar esses dados no plano cartesiano, posicionando cada par ordenado como um ponto cujas coordenadas correspondem ao mês e ao número de visitantes. Identifique no plano cartesiano o ponto que representa corretamente o quinto mês de monitoramento.

  1. A) (20,5)
  2. B) (1,20)
  3. C) (5,22)
  4. D) (5,20)
  5. E) (6,20)

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Os dados são pares ordenados (mês, número de visitantes), e o enunciado diz que a primeira coordenada é o mês e a segunda é o total de visitantes naquele mês.
  2. O quinto mês aparece no par (5,20), em que 5 é o mês e 20 é o número de visitantes desse mês.
  3. Portanto, o ponto que representa o quinto mês de monitoramento é (5,20), alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque inverte as coordenadas, colocando o número de visitantes no eixo horizontal e o mês no vertical, contrariando a convenção do enunciado.
  5. A alternativa B está errada porque associa o primeiro mês ao número de visitantes do quinto mês, misturando os valores de linhas diferentes da tabela.
  6. A alternativa C está errada porque mantém o mês 5, mas usa 22 visitantes, que é o valor do sexto mês.
  7. A alternativa E está errada porque troca o mês 5 pelo mês 6, que é o último mês da pesquisa, mantendo o número 20.

💡 Dica: Identifique o par ordenado que corresponde ao mês 5 e seu número de visitantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a primeira coordenada do par deve ser o número de visitantes e a segunda o mês, invertendo a ordem dos eixos definida no enunciado.

B Erradaerro: Atenção

O aluno associa o primeiro mês da pesquisa à quantidade de visitantes do quinto mês, misturando informações de linhas diferentes da tabela.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno identifica corretamente o mês 5, mas lê o número de visitantes da linha seguinte da tabela, o do sexto mês (22), em vez do valor correspondente ao quinto.

Por que engana: Confundir a ordem das coordenadas, invertendo mês e número de visitantes.

D Correta

Correta: segue diretamente o par ordenado (5,20) para mês e visitantes.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a posição do quinto mês com o sexto, possivelmente por se distrair com o total de seis meses da pesquisa ou por contar a partir de zero, e mantém o valor 20.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

representação de pontos no plano cartesiano

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

pares ordenados no plano cartesiano · interpretação de tabelas simples

📚 Reveja

estude como localizar pontos no plano cartesiano usando pares ordenados

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das coordenadas, invertendo mês e número de visitantes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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