— Professora, como podemos prever as características das plantas resultantes do cruzamento que faremos? —…

Questão

— Professora, como podemos prever as características das plantas resultantes do cruzamento que faremos? — perguntou Ana, enquanto segurava sementes de ervilha. A docente explicou que Gregor Mendel, no século XIX, realizou experimentos com ervilhas e observou que fatores hereditários (hoje chamados genes) se mantêm íntegros de geração em geração. Ao cruzar plantas com gene para sementes amarelas (dominante) e gene para sementes verdes (recessivo), Mendel verificou que, em F2, a proporção aproximada de 3:1 indicava que cada planta herdava dois fatores, mas apenas um era transmitido a cada gameta. Esse fenômeno ficou conhecido como princípio da segregação. Analise o texto-base e identifique qual afirmação ilustra o princípio da segregação de genes proposto por Mendel.

1. A) Transmitir todas as características de um progenitor para a geração seguinte sem segregação
2. B) Herdar apenas uma característica de cada progenitor sem variação na descendência
3. C) Separar alelos durante a formação de gametas de modo que cada gameta receba apenas um gene de cada par
4. D) Adquirir características conforme o uso frequente das partes das plantas por cada geração
5. E) Misturar características dos progenitores em proporção intermediária nas plantas resultantes

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto-base diz que cada planta herda dois fatores (hoje chamados genes), mas apenas um é transmitido a cada gameta. Isso descreve a separação dos dois fatores de um par durante a formação dos gametas, que é o princípio da segregação.
2. Analisando as alternativas, a correta é a C, pois afirma que os alelos se separam na formação dos gametas, de modo que cada gameta recebe apenas um gene de cada par. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve.
3. A alternativa A está errada, pois a transmissão integral de todas as características sem segregação contraria o próprio princípio, que trata justamente da separação dos fatores.
4. A alternativa B está errada, pois sugere herança de apenas uma característica sem variação, o que não explica a proporção 3:1 observada em F2.
5. A alternativa D está errada, pois a ideia de aquisição de características pelo uso das partes do corpo é a teoria de Lamarck, não a de Mendel.
6. A alternativa E está errada, pois a mistura intermediária das características corresponde a outro modelo de herança (herança intermediária), e não ao observado por Mendel, em que o dominante se manifesta integralmente.
7. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Leia o texto e relacione o princípio da segregação com a alternativa correta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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