GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT511Difícil⏱ medio

— No nosso jogo de tabuleiro, cada rodada começa com um giro em um disco colorido e um lançamento de dado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT511

Reconhecer a existência de diferentes tipos de espaços amostrais, discretos ou não, e de eventos, equiprováveis ou não, e investigar implicações no cálculo de probabilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— No nosso jogo de tabuleiro, cada rodada começa com um giro em um disco colorido e um lançamento de dado comum, observa Lucas. O disco está dividido em três regiões: vermelha ocupa 50% da circunferência, azul 30% e verde 20%. O dado de seis faces é equilibrado, com resultados de 1 a 6 igualmente prováveis. Com base no texto-base, calcule a probabilidade de obter simultaneamente um número par no dado e a região vermelha no disco.

  1. A) 1/4
  2. B) 3/20
  3. C) 5/8
  4. D) 1/6
  5. E) 1/5

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dois eventos. O primeiro é sair número par no dado; o segundo é o giro cair na região vermelha. Como são eventos de dispositivos diferentes (dado e disco), eles são independentes, e a probabilidade de ocorrerem juntos é o produto das probabilidades.
  2. Calcule a probabilidade de par no dado. Os pares de 1 a 6 são 2, 4 e 6, ou seja, 3 resultados em 6 igualmente prováveis. Logo, P(par) = 3/6 = 1/2.
  3. Calcule a probabilidade de vermelho no disco. O enunciado diz que a região vermelha ocupa 50% da circunferência, logo P(vermelho) = 50/100 = 1/2.
  4. Multiplique as probabilidades. P(par e vermelho) = 1/2 × 1/2 = 1/4.
  5. Compare com o gabarito. O resultado 1/4 corresponde à alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Verifique as demais alternativas. B (3/20) resulta de multiplicar 30% (azul) por 1/2, usando a região errada. C (5/8) não corresponde a nenhum cálculo correto com essas probabilidades. D (1/6) corresponde à chance de um único resultado do dado, mas há três pares. E (1/5) é a porcentagem da região verde, que não participa do evento pedido.

💡 Dica: Calcule a probabilidade do dado ser par e do disco cair na região vermelha e multiplique.

Alternativa por alternativa

A Correta

P(número par)=3/6=1/2; P(vermelho)=50% =1/2; P(conjunta)=1/2×1/2=1/4.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Usou a região azul (30%) em vez da vermelha (50%), multiplicando 0,3 por 1/2 e obtendo 3/20.

Por que engana: Confundir eventos independentes e somar probabilidades em vez de multiplicar.

C Erradaerro: Conceitual

Tratou o evento 'simultaneamente' como se fosse uma soma de probabilidades ou uma união mal calculada, chegando a 5/8, que não corresponde a nenhum cálculo válido para a questão.

D Erradaerro: Conceitual

Considerou apenas um resultado do dado (1/6) como se 'número par' fosse um único número, ignorando que 2, 4 e 6 são todos pares.

E Erradaerro: Atenção

Usou a porcentagem da região verde (20%, ou 1/5) em vez da vermelha, provavelmente por leitura desatenta dos dados do disco.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

probabilidade eventos independentes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade básica · frações e porcentagens

📚 Reveja

Estude probabilidade de eventos independentes e cálculo de frações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir eventos independentes e somar probabilidades em vez de multiplicar.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.