Dados ilustrativos: pesquisadores monitoram o crescimento de uma colônia de bactérias em laboratório. A cada 3…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e associar progressões geométricas (PG) a funções exponenciais de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: pesquisadores monitoram o crescimento de uma colônia de bactérias em laboratório. A cada 3 horas contam o número de células e anotam: 500, 1 000, 2 000, 4 000. Observam, assim, que o valor cresce de forma constante em razão geométrica. Essas medidas são realizadas em intervalos de tempo igualmente espaçados. A partir do texto-base, identifique a expressão que representa o número de bactérias a_n após n intervalos de 3 horas.
- A) 500 × 3^n
- B) 500 × n
- C) 1 000 × 2^n
- D) 500 × 2^n
- E) 2^n
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Os valores medidos formam a sequência 500, 1 000, 2 000, 4 000, com crescimento em razão geométrica. Passo 2: Calculando a razão, 1 000 / 500 = 2, 2 000 / 1 000 = 2 e 4 000 / 2 000 = 2, logo a razão é q = 2. Passo 3: O valor inicial, medido antes de qualquer intervalo, é 500. Após cada intervalo de 3 horas, o número de células é multiplicado por 2. Assim, após 1 intervalo há 500 × 2 = 1 000 células, após 2 intervalos há 500 × 2^2 = 2 000 e, em geral, após n intervalos a_n = 500 × 2^n. Passo 4: A alternativa D, 500 × 2^n, é a única compatível com essa lei de formação. A alternativa A está errada porque a razão é 2, não 3. A alternativa B está errada porque descreve crescimento aritmético (soma de 500 a cada passo), e não geométrico. A alternativa C está errada porque 1 000 é o segundo termo da sequência, não o inicial, o que deslocaria toda a progressão. A alternativa E está errada porque ignora o fator inicial de 500 bactérias. Passo 5: Observação: a redação 'após n intervalos' admite a leitura em que a_1 seria o primeiro valor medido (500). Nessa leitura, a fórmula seria 500 × 2^(n-1). Como esta expressão não está entre as alternativas, a interpretação que torna D correta é a de que n = 0 corresponde à contagem inicial de 500 bactérias, e o gabarito oficial está coerente com ela.
💡 Dica: Identifique a razão geométrica e use a fórmula da progressão geométrica.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou a razão como 3, possivelmente por associar os 3 horas do intervalo à razão da progressão, sem calcular a razão real entre termos consecutivos.
Por que engana: Confundir progressão aritmética com geométrica e usar soma ou multiplicação incorretamente.
O aluno tratou a sequência como progressão aritmética, somando 500 a cada intervalo, quando os valores dobram a cada medição.
O aluno tomou 1 000, o segundo valor da tabela, como termo inicial da fórmula, deslocando toda a progressão em um termo.
Correta: cada intervalo multiplica por 2, logo a_n=500·2^n segundo a PG com razão 2 e termo inicial 500.
O aluno identificou a razão 2, mas esqueceu o valor inicial de 500 e escreveu uma potência de 2 pura, como se a população começasse com 1 bactéria.
Raio-X da questão
progressão geométrica, razão, crescimento
avaliacao
progressão geométrica básica · exponenciação
Estude progressão geométrica e cálculo da razão geométrica.
Confundir progressão aritmética com geométrica e usar soma ou multiplicação incorretamente.
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- No interior de uma estufa destinada ao cultivo de microalgas, biólogos constataram que a população inicial de 120…
- Pesquisadores acompanham o crescimento de colônias de bactérias em placas de cultura. No primeiro dia, foram observadas…
- Em um laboratório de microbiologia, pesquisadores acompanharam uma colônia de bactérias durante os primeiros dias de um…
- Em um laboratório de microbiologia, uma equipe acompanha uma cultura de Escherichia coli. No instante inicial, chamado…
- Dados de monitoramento: um laboratório acompanha o crescimento de uma cultura bacteriana que dobra de tamanho a cada…
- Como prever o número de bactérias a cada hora em um experimento? Carla acompanha o crescimento de uma colônia no…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
