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Matemática8º anoBNCC EF08MA10Difícil⏱ medio

Como estimar a décima leitura de um sensor instalado numa linha de produção, cuja sequência de valores segue…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como estimar a décima leitura de um sensor instalado numa linha de produção, cuja sequência de valores segue um padrão fixo? Observou-se que a primeira leitura é 3 unidades e que, a cada nova medição, o valor aumenta sempre em 4 unidades. Para automatizar esse cálculo, foi elaborado um fluxograma com as etapas: ler n (posição da leitura), multiplicar n por 4, subtrair 1 do resultado e apresentar o valor final. Com base nessa descrição, é possível prever qualquer termo da sequência de leituras. Analise o procedimento descrito no texto-base e determine o valor da décima leitura indicada por esse fluxograma.

  1. A) 36 unidades
  2. B) 39 unidades
  3. C) 40 unidades
  4. D) 41 unidades
  5. E) 29 unidades

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o padrão. A primeira leitura é 3 e cada nova leitura aumenta 4 unidades, então se trata de uma progressão aritmética com a1 = 3 e razão r = 4. Passo 2: Escreva a fórmula do termo geral. Como an = a1 + (n - 1) x r, temos an = 3 + (n - 1) x 4, que simplificada fica an = 4n - 1. Passo 3: Confira com o fluxograma. Ele faz: ler n, multiplicar por 4 e subtrair 1, ou seja, 4n - 1. A fórmula do fluxograma é exatamente a do termo geral, portanto ele está correto. Passo 4: Calcule a décima leitura. Para n = 10, 4 x 10 - 1 = 40 - 1 = 39. Passo 5: Verifique pelos primeiros termos. Os termos são 3, 7, 11, 15, ..., e contando dez termos chegamos a 3 + 9 x 4 = 39. Passo 6: Conclusão sobre as alternativas. A alternativa A (36) está errada porque, em uma frase, ignora o valor inicial de 3. A alternativa C (40) está errada porque esquece de subtrair 1 no fluxograma. A alternativa D (41) está errada porque soma 1 em vez de subtrair. A alternativa E (29) está errada porque usa 3 como multiplicador no lugar de 4. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Use a fórmula dada no fluxograma para calcular o décimo termo da sequência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula 4 x (10 - 1) = 36, tratando a décima leitura como se fosse a partir de zero e esquecendo que a primeira leitura já vale 3.

Por que engana: O aluno pode errar ao não aplicar corretamente a fórmula do termo geral ou confundir a posição do termo com o valor.

B Correta

Calcula-se 4*10-1=39, seguindo o fluxograma que gera a sequência correta.

C Erradaerro: Atenção

O aluno calcula apenas 4 x 10 = 40 e esquece a etapa de subtrair 1 descrita no fluxograma.

D Erradaerro: Atenção

O aluno calcula 4 x 10 + 1 = 41, invertendo o sinal da operação final do fluxograma.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno usa o valor inicial 3 como fator multiplicador, calculando 3 x 10 - 1 = 29, e confunde a razão de 4 com o primeiro termo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

progressão aritmética, cálculo termo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

progressão aritmética básica · operações matemáticas básicas

📚 Reveja

Estude progressão aritmética e cálculo de termos em sequências numéricas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode errar ao não aplicar corretamente a fórmula do termo geral ou confundir a posição do termo com o valor.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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