GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
MatemáticaENEMBNCC EM13MAT406Fácil⏱ curto

Pesquisadores organizam dados sobre hábitos de leitura mensal de 100 participantes de um clube de livros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT406

Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores organizam dados sobre hábitos de leitura mensal de 100 participantes de um clube de livros virtual. Os dados foram agrupados em quatro categorias conforme o número de livros lidos no último mês: Intervalo de livros lidos por mês | Frequência absoluta 0 a 2 | 30 3 a 5 | 45 6 a 8 | 20 9 a 11 | 5 Essas informações permitem compreender a proporção de leitores em cada faixa de consumo literário. Calcule a frequência relativa em forma decimal da categoria de participantes que leram entre 3 e 5 livros no último mês.

  1. A) 0.45
  2. B) 0.20
  3. C) 0.30
  4. D) 0.05
  5. E) 0.75

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o total de participantes, que é 100 (soma das frequências absolutas: 30 + 45 + 20 + 5 = 100). Passo 2: Localize a categoria pedida, 3 a 5 livros lidos por mês, cuja frequência absoluta é 45. Passo 3: Calcule a frequência relativa dividindo a frequência absoluta pelo total: 45 / 100 = 0,45. Passo 4: Escreva o resultado em forma decimal, que é 0.45, correspondente à alternativa A. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (0.20) é a frequência relativa da faixa 6 a 8, que é outra categoria; a alternativa C (0.30) corresponde à faixa 0 a 2, que é a primeira linha da tabela e não a pedida; a alternativa D (0.05) é a frequência relativa da faixa 9 a 11, a última linha; a alternativa E (0.75) é a soma de 30 + 45, uma frequência acumulada das duas primeiras faixas, e não a frequência relativa de uma única categoria. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Divida a frequência da categoria pelo total de participantes para obter a frequência relativa.

Alternativa por alternativa

A Correta

Frequência relativa = 45 (freq.) ÷ 100 (total) = 0.45.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a linha errada da tabela e usou a frequência 20 da faixa 6 a 8 em vez da faixa 3 a 5, dividindo 20 por 100.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno tomou a primeira linha da tabela (0 a 2 livros, frequência 30) como se fosse a categoria pedida, calculando 30 / 100.

Por que engana: O aluno pode confundir frequência absoluta com frequência relativa e não dividir pelo total de participantes.

D Erradaerro: Atenção

O aluno usou a frequência 5 da última faixa (9 a 11) ou confundiu a posição da linha, obtendo 5 / 100 = 0,05.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno somou as frequências 30 e 45 (faixas 0 a 2 e 3 a 5), obtendo um acumulado de 75 participantes, e não a frequência de uma única categoria.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

frequência relativa decimal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frequência absoluta · frações e porcentagens

📚 Reveja

Estude como calcular frequência relativa a partir da frequência absoluta.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir frequência absoluta com frequência relativa e não dividir pelo total de participantes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Leitura e interpretação de tabelas e gráficos (de colunas ou barras simples ou múltiplas) referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.