Pesquisadores organizam dados sobre hábitos de leitura mensal de 100 participantes de um clube de livros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores organizam dados sobre hábitos de leitura mensal de 100 participantes de um clube de livros virtual. Os dados foram agrupados em quatro categorias conforme o número de livros lidos no último mês: Intervalo de livros lidos por mês | Frequência absoluta 0 a 2 | 30 3 a 5 | 45 6 a 8 | 20 9 a 11 | 5 Essas informações permitem compreender a proporção de leitores em cada faixa de consumo literário. Calcule a frequência relativa em forma decimal da categoria de participantes que leram entre 3 e 5 livros no último mês.
- A) 0.45
- B) 0.20
- C) 0.30
- D) 0.05
- E) 0.75
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o total de participantes, que é 100 (soma das frequências absolutas: 30 + 45 + 20 + 5 = 100). Passo 2: Localize a categoria pedida, 3 a 5 livros lidos por mês, cuja frequência absoluta é 45. Passo 3: Calcule a frequência relativa dividindo a frequência absoluta pelo total: 45 / 100 = 0,45. Passo 4: Escreva o resultado em forma decimal, que é 0.45, correspondente à alternativa A. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (0.20) é a frequência relativa da faixa 6 a 8, que é outra categoria; a alternativa C (0.30) corresponde à faixa 0 a 2, que é a primeira linha da tabela e não a pedida; a alternativa D (0.05) é a frequência relativa da faixa 9 a 11, a última linha; a alternativa E (0.75) é a soma de 30 + 45, uma frequência acumulada das duas primeiras faixas, e não a frequência relativa de uma única categoria. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Divida a frequência da categoria pelo total de participantes para obter a frequência relativa.
Alternativa por alternativa
Frequência relativa = 45 (freq.) ÷ 100 (total) = 0.45.
O aluno leu a linha errada da tabela e usou a frequência 20 da faixa 6 a 8 em vez da faixa 3 a 5, dividindo 20 por 100.
O aluno tomou a primeira linha da tabela (0 a 2 livros, frequência 30) como se fosse a categoria pedida, calculando 30 / 100.
Por que engana: O aluno pode confundir frequência absoluta com frequência relativa e não dividir pelo total de participantes.
O aluno usou a frequência 5 da última faixa (9 a 11) ou confundiu a posição da linha, obtendo 5 / 100 = 0,05.
O aluno somou as frequências 30 e 45 (faixas 0 a 2 e 3 a 5), obtendo um acumulado de 75 participantes, e não a frequência de uma única categoria.
Raio-X da questão
frequência relativa decimal
avaliacao
frequência absoluta · frações e porcentagens
Estude como calcular frequência relativa a partir da frequência absoluta.
O aluno pode confundir frequência absoluta com frequência relativa e não dividir pelo total de participantes.
tomada_decisao
cotidiano
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