Em um relatório fictício sobre o acesso a um portal educativo pela internet, foram coletados dados ao longo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e estabelecer relações, com ou sem apoio de tecnologias digitais, entre as representações de funções exponencial e logarítmica expressas em tabelas e em plano cartesiano, para identificar as características fundamentais (domínio, imagem, crescimento) de cada função.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um relatório fictício sobre o acesso a um portal educativo pela internet, foram coletados dados ao longo de cinco horas consecutivas. Tabela 1 relaciona o tempo t em horas e o número de acessos N: Tabela 1 0 h: 50 1 h: 100 2 h: 200 3 h: 400 4 h: 800 Na sequência, foi calculado o valor de log10(N) para cada hora, gerando a Tabela 2: Tabela 2 0 h: 1,699 1 h: 2,000 2 h: 2,301 3 h: 2,602 4 h: 2,903 Com base em Tabela 2, identifique a que hora corresponde o valor de log10(N) igual a 2,602.
- A) 0 hora
- B) 3 horas
- C) 1 hora
- D) 2 horas
- E) 4 horas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a hora em que o valor de log10(N) é igual a 2,602, consultando a Tabela 2.
- Percorremos a Tabela 2 linha por linha: 0 h tem 1,699; 1 h tem 2,000; 2 h tem 2,301; 3 h tem 2,602; 4 h tem 2,903.
- O único valor igual a 2,602 aparece na linha correspondente a 3 horas, portanto a resposta é 3 horas.
- Conferência: a Tabela 1 mostra que em 3 h há 400 acessos, e log10(400) é aproximadamente 2,602, o que confirma a leitura.
- Por que as outras estão erradas: 0 hora corresponde a 1,699, 1 hora corresponde a 2,000, 2 horas corresponde a 2,301 e 4 horas corresponde a 2,903, nenhum deles igual a 2,602.
💡 Dica: Compare o valor dado com os valores da tabela para encontrar a hora correspondente.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente tomou o valor inicial da tabela como referência, confundindo o início da coleta com o valor procurado, ou leu a coluna de forma invertida.
Na Tabela 2, log10(400)=2,602 corresponde a t=3 h.
O aluno pode ter localizado o valor 2,000, que é o mais próximo de 2 em sequência, e relacionado a 1 hora sem verificar a linha exata do valor 2,602.
O aluno provavelmente confundiu o valor 2,602 com 2,301 (próximo na tabela) ou associou o logaritmo ao número 2 de horas, sem conferir a linha correspondente.
O aluno pode ter escolhido o maior valor da tabela, supondo que o valor procurado seria o último ou o mais alto, em vez de localizar o valor exato.
Por que engana: Confundir os valores de log10(N) com os valores de N ou não relacionar corretamente o valor do logaritmo com a hora correspondente.
Raio-X da questão
logaritmo base 10
avaliacao
logaritmo base 10 · interpretação de tabelas
Estude o conceito de logaritmo e sua aplicação em tabelas.
Confundir os valores de log10(N) com os valores de N ou não relacionar corretamente o valor do logaritmo com a hora correspondente.
tomada_decisao
cotidiano
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