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Por que os relatórios de armazenamento crescem tão rápido a cada semana? Em um centro de dados de uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT508

Identificar e associar progressões geométricas (PG) a funções exponenciais de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que os relatórios de armazenamento crescem tão rápido a cada semana? Em um centro de dados de uma universidade, o volume de arquivos arquivados segue um padrão crescente. Na primeira semana, foram registrados 500 GB. Na segunda, 1 000 GB. Na terceira, 2 000 GB. Na quarta, 4 000 GB. Esse crescimento exponencial ocorre devido à automatização de backups e ao aumento diário de pesquisas que geram dados. A cada semana, o sistema duplica o total acumulado até então, criando uma sequência numérica que reflete o ritmo de expansão do arquivo digital. Analise o texto e identifique a razão da progressão geométrica que representa o volume arquivado a cada semana.

  1. A) 500
  2. B) 0,5
  3. C) 1 500
  4. D) 2
  5. E) 4

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a razão da progressão geométrica formada pelos volumes semanais: 500, 1000, 2000 e 4000 GB. Passo 2: Na progressão geométrica, a razão é o quociente entre um termo e o anterior. Calculando, 1000 dividido por 500 é igual a 2. Passo 3: Conferindo com os demais termos, 2000 dividido por 1000 é igual a 2, e 4000 dividido por 2000 também é igual a 2. Assim, a razão é constante e vale 2. Passo 4: O próprio texto confirma isso, pois afirma que a cada semana o sistema duplica o total acumulado, o que significa multiplicar por 2. Passo 5: A alternativa A está errada, pois 500 é o primeiro termo da sequência e não a razão. A alternativa B está errada, pois 0,5 é o inverso da razão, obtido ao dividir o termo anterior pelo seguinte. A alternativa C está errada, pois 1500 é a soma dos dois primeiros termos e não a razão. A alternativa E está errada, pois 4 é o número de semanas ou o índice do último termo, e não o fator de multiplicação. Gabarito oficial D confirmado.

💡 Dica: Identifique a razão da progressão geométrica observando a sequência de volumes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno tomou o primeiro valor da sequência (500) como se fosse a razão, confundindo o termo inicial com o fator constante de multiplicação.

Por que engana: Confundir a razão da progressão geométrica com o primeiro termo ou somar os termos em vez de multiplicar.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a divisão, calculando 500 dividido por 1000 (termo anterior sobre o posterior), o que dá o inverso da razão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno somou 500 e 1000 em vez de dividir, confundindo a progressão geométrica com a ideia de acumulação por adição.

D Correta

O volume dobra a cada semana, caracterizando PG de razão r=1000/500=2, ou 2000/1000, etc.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o número 4 da quarta semana ou o valor 4000 como se fosse a razão, sem calcular o quociente entre termos consecutivos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

progressão geométrica, razão, sequência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

progressão geométrica básica · multiplicação e divisão

📚 Reveja

Estude progressão geométrica e como encontrar a razão da sequência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a razão da progressão geométrica com o primeiro termo ou somar os termos em vez de multiplicar.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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