— Acredito que a instituição deve adotar uniformes escolares, pois isso promove senso de igualdade entre…

Questão

— Acredito que a instituição deve adotar uniformes escolares, pois isso promove senso de igualdade entre estudantes e reduz conflitos de vestimenta. — Concordo com essa visão, já que facilita a identificação de alunos e reforça o pertencimento à comunidade. — Discordo, pois a obrigatoriedade pode reprimir a individualidade dos jovens. — Concordo parcialmente, pois embora o uniforme incentive o espírito coletivo, ele também pode cercear a expressão pessoal dos alunos. A partir do diálogo, identifique o operador argumentativo que marca a defesa de uma ideia ao mesmo tempo em que estabelece diálogo com a tese do outro.

1. A) Concordo parcialmente, pois embora o uniforme incentive o espírito coletivo, ele também pode cercear a expressão pessoal.
2. B) Discordo, pois a obrigatoriedade pode reprimir a individualidade.
3. C) Concordo com essa visão, já que facilita a identificação de alunos.
4. D) Não concordo com essa medida por considerar que gera divisões entre colegas.
5. E) Discordo parcialmente ao reconhecer vantagens e ressalvar pontos negativos do uniforme.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Antes de olhar o gabarito, reconheço que a pergunta pede o operador argumentativo que, ao mesmo tempo, defende uma ideia e dialoga com a tese do outro. Nos diálogos, os operadores que mais aparecem são 'pois' (causa), 'já que' (causa/justificativa) e 'embora' (concessão). Só o 'embora' reconhece um ponto da tese contrária (o uniforme incentiva o espírito coletivo) e, logo em seguida, introduz a defesa de outra ideia (pode cercear a expressão pessoal).
2. Essa estrutura de concessão aparece na fala 'Concordo parcialmente, pois embora o uniforme incentive o espírito coletivo, ele também pode cercear a expressão pessoal dos alunos'. Ela aceita parte do argumento da fala anterior, o que estabelece diálogo com a tese do outro, e mantém a posição própria do falante, o que caracteriza a defesa de uma ideia.
3. Por que as demais alternativas estão erradas: na B, o 'pois' apenas justifica a discordância, sem reconhecer nenhum ponto da tese contrária. Na C, o 'já que' apenas justifica a concordância total, sem diálogo com ressalvas. Na D, não há nenhum operador argumentativo, apenas uma afirmação com uma justificativa simples. Na E, a expressão 'ao reconhecer' é uma locução temporal e não um operador de concessão.
4. Observação sobre a questão: o enunciado fala em 'operador', mas as alternativas trazem falas inteiras. Por isso, a resposta correta é a alternativa que contém o operador que cumpre a função pedida, que é a A, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.

💡 Dica: Identifique o operador argumentativo que indica concordância parcial e diálogo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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