No caderno de Luana, a professora encontrou uma anotação para a oficina de escrita: “A proposta é transformar…

Questão

No caderno de Luana, a professora encontrou uma anotação para a oficina de escrita: “A proposta é transformar uma ideia simples em um poema curto, com quatro versos, ritmo marcado e palavras que criem imagens e sonoridade”. Antes de entregar a versão final, Luana leu seus rascunhos e percebeu que alguns pareciam um texto corrido, outros tinham versos muito longos e um deles repetia sons no fim das linhas. A professora então pediu que ela escolhesse a forma que mais se aproximava de uma quadra bem construída, em que a organização dos versos ajudasse a leitura em voz alta e desse unidade ao poema. Com base no texto-base, identifique a versão que melhor realiza a proposta da professora para a oficina de escrita.

1. A) No rio da tarde brilha a canoa / Leve de prata, cortando o céu / O vento passa, a água ressoa / E o dia termina sem cantar
2. B) No rio da tarde brilha a canoa, leve de prata cortando o céu, e o vento passa enquanto a água ressoa.
3. C) Rio, canoa, tarde, vento / prata, céu, água, véu / brilho, passagem, eco, silêncio / volta, peso, passo, som
4. D) No rio da tarde brilha a canoa / Leve de prata, cortando o céu / O vento passa, a água ressoa / E o mundo inteiro cabe no véu
5. E) No rio da tarde brilha a canoa / Leve de prata, cortando o céu / O vento passa, a água ressoa / E o mundo inteiro cabe no véu / Tudo se guarda na mesma paisagem

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A proposta da professora pede um poema curto com quatro versos, ritmo marcado, palavras que criem imagens e sonoridade, e organização em forma de quadra, em que os versos ajudem a leitura em voz alta. Passo 2: Verifiquei a quantidade de versos. A alternativa D tem exatamente quatro versos, e a E tem cinco, o que já a afasta da quadra. Passo 3: Verifiquei a rima. Na D, canoa (verso 1) rima com ressoa (verso 3), e céu (verso 2) rima com véu (verso 4). O esquema é ABAB, típico da quadra bem construída. Passo 4: Verifiquei imagens e sonoridade. A D traz rio, tarde, canoa, prata, vento, água e véu, com imagens visuais e sonoras, e o ritmo é regular, com versos de tamanho semelhante. Passo 5: Comparei com as outras alternativas. A alternativa A tem quatro versos, mas o último (sem cantar) não rima com o segundo, e a organização é menos unida. A alternativa B é um texto corrido em uma única frase, sem divisão em versos. A alternativa C é apenas uma lista de palavras, sem versos nem sintaxe de poema. A alternativa E tem cinco versos, fugindo da quadra. Passo 6: Conclusão: a D é a versão que melhor realiza a proposta, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a estrutura dos versos e a organização do poema para identificar a quadra correta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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