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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP31Média⏱ medio

Lara escreveu uma quadra para apresentar na roda de leitura. A professora pediu que ela mantivesse quatro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP31

Criar poemas compostos por versos livres e de forma fixa (como quadras e sonetos), utilizando recursos visuais, semânticos e sonoros, tais como cadências, ritmos e rimas, e poemas visuais e vídeo-poemas, explorando as relações entre imagem e texto verbal, a distribuição da mancha gráfica (poema visual) e outros recursos visuais e sonoros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lara escreveu uma quadra para apresentar na roda de leitura. A professora pediu que ela mantivesse quatro versos e usasse rimas alternadas: o 1º verso deve rimar com o 3º, e o 2º deve rimar com o 4º. Assinale a versão que atende exatamente à proposta da professora.

  1. A) Chove no vidro da janela e o quarto veste clarão com passos leves no chão a tarde passa singela
  2. B) Chove no vidro da janela e o quarto veste clarão a tarde passa singela com passos leves no chão
  3. C) Chove no vidro da janela a tarde passa singela e o quarto veste clarão com passos leves no chão
  4. D) Chove no vidro da janela e o quarto veste clarão a tarde passa devagar com passos leves no chão
  5. E) Chove no vidro da janela e o quarto veste clarão a tarde passa pelo caminho com passos leves no lugar

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A proposta pede quatro versos com rima alternada, ou seja, o 1º verso rima com o 3º e o 2º com o 4º. Passo 2: Verifique a alternativa B, que traz os versos Chove no vidro da janela / e o quarto veste clarão / a tarde passa singela / com passos leves no chão. Passo 3: Os versos 1 e 3 terminam em janela e singela, que rimam (som final -ela). Passo 4: Os versos 2 e 4 terminam em clarão e chão, que rimam (som final -ão). Passo 5: Como há quatro versos e a rima segue exatamente o esquema 1-3 e 2-4, a alternativa B atende à proposta. Passo 6: Por que as outras estão erradas: na A, janela não rima com chão (1-3) e singela não rima com clarão (2-4); na C, a ordem dos versos faz janela rimar com clarão (1-3), o que não ocorre; na D, o 1º verso janela não rima com devagar (1-3), embora clarão e chão rimem; na E, janela não rima com caminho (1-3) e clarão não rima com lugar (2-4). Conclusão: o gabarito B está correto.

💡 Dica: Observe a sonoridade e a forma fixa da quadra para escolher a versão correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que basta ter pelo menos um par de versos rimando, sem conferir se o 1º verso rima com o 3º. Não percebe que janela e chão não rimam.

B Correta

A versão correta mantém quatro versos e apresenta rimas alternadas. “Janela” rima com “singela” nos versos 1 e 3, enquanto “clarão” rima com “chão” nos versos 2 e 4. O esquema de rimas é ABAB.

C Erradaerro: Conceitual

Imagina que a rima alternada se resolve apenas trocando a posição dos versos, sem verificar as terminações. Acaba aproximando janela e singela como se formassem o par principal, sem checar o esquema exigido.

D Erradaerro: Atenção

Confere apenas o par clarão e chão, que realmente rima, e ignora que o 1º verso (janela) precisa rimar com o 3º (devagar), o que não ocorre.

E Erradaerro: Conceitual

Supõe que rima é apenas semelhança de sentido ou de sonoridade vaga, por isso aceita caminho e lugar como rimas. Não verifica a terminação final dos versos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

forma fixa e sonoridade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

rima e métrica poética · estrutura de versos

📚 Reveja

estude rimas e estrutura de quadras poéticas

⚠️ Erro mais comum

Confundir versos com sonoridade irregular como corretos, não identificando a rima na quadra.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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