No debate do grêmio, a turma discutia a proposta de transformar dois lugares do estacionamento da rua lateral…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos e/ou polêmicos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No debate do grêmio, a turma discutia a proposta de transformar dois lugares do estacionamento da rua lateral em um espaço de leitura com bancos e sombra. Pedro disse: “Se reduzirmos as vagas, os moradores vão reclamar, porque muitos chegam tarde do trabalho”. Nanda respondeu: “Mas o espaço também pode ser usado por crianças e idosos, que hoje não têm onde ficar”. Quando chegou sua vez, Júlio pediu silêncio e lembrou que o grupo precisava falar sem interromper. Em seguida, a professora orientou: “Quem discordar, apresente um motivo e, se possível, uma solução”. Identifique a fala que melhor responde à orientação da professora, apresentando um contra-argumento coerente sem desrespeitar o turno de fala.
- A) Muda o assunto para a limpeza da rua, sem comentar as vagas ou o espaço de leitura.
- B) Repete a ideia de Nanda e diz apenas que o espaço será bonito, sem responder ao que foi dito antes.
- C) Discorda de Pedro e afirma que ele pensa errado, sem apresentar qualquer motivo ou proposta.
- D) Reconhece a preocupação de Pedro e propõe uma solução que mantenha parte das vagas e crie o espaço de leitura.
- E) Corta a fala de Pedro e defende a proposta aos gritos, para mostrar que está certo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a orientação da professora: quem discordar deve apresentar um motivo e, se possível, uma solução, sem interromper quem está falando.
- Verifique o que cada alternativa faz. A resposta correta precisa (a) responder ao argumento de Pedro, (b) trazer um motivo, (c) propor solução e (d) respeitar o turno de fala.
- A alternativa D reconhece a preocupação de Pedro (os moradores que chegam tarde do trabalho precisam de vagas), apresenta uma solução concreta (manter parte das vagas e criar o espaço de leitura) e não interrompe ninguém. Ela atende a todos os critérios da professora.
- A alternativa A está errada porque muda de assunto para a limpeza da rua, ignorando o debate sobre vagas e espaço de leitura.
- A alternativa B está errada porque repete a ideia de Nanda sem responder ao argumento de Pedro e sem oferecer motivo ou solução.
- A alternativa C está errada porque discorda de Pedro sem apresentar motivo nem proposta, contrariando a orientação da professora.
- A alternativa E está errada porque interrompe Pedro e defende a proposta aos gritos, desrespeitando o turno de fala que Júlio acabara de lembrar ao grupo.
- Conclusão: a resposta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o contra-argumento que respeita a ordem de fala e apresenta solução.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que basta mudar de tema ou trazer uma fala qualquer para participar do debate, sem precisar responder ao que foi dito.
O aluno pensa que concordar com a colega e elogiar a proposta já constitui uma contribuição válida, mesmo sem tratar da discordância de Pedro.
O aluno confunde discordar com simplesmente desqualificar a opinião alheia, achando que dizer que o outro 'pensa errado' já é um contra-argumento.
Por que engana: Escolher respostas que não apresentam contra-argumento ou que desrespeitam a ordem de fala e o respeito no debate.
Retoma o argumento anterior, apresenta contra-argumento e sugere conciliação, como pede a professora.
O aluno acredita que, para defender sua ideia, vale impor-se pela força ou pelo volume da voz, ignorando a regra de respeitar o turno de fala.
Raio-X da questão
argumento e contra-argumento
diagnostico
compreensão de texto oral e escrito · argumentação básica
estude como construir contra-argumentos respeitosos e coerentes
Escolher respostas que não apresentam contra-argumento ou que desrespeitam a ordem de fala e o respeito no debate.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- No encontro do conselho jovem do bairro, a proposta era trocar parte da praça por uma área de vagas para carros. A…
- Moradores reuniram-se sob a sombra de uma figueira para discutir a sugestão de transformar o terreno ao lado da escola…
- No encontro do grêmio, o tema era a adoção de um intervalo silencioso duas vezes por semana. Júlia defendeu a proposta…
- No auditório do bairro, moradores discutiam a proposta de liberar bicicletas na pequena praça central, onde antes só…
- No fim da tarde, a sala da associação do bairro ficou cheia para discutir a construção de uma pista de skate na praça…
- Por que certas discussões em grupo não levam a conclusões produtivas? Em uma atividade de biblioteca, o professor pediu…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
