No ateliê de design urbano de uma praça, uma equipe comparou peças em forma de polígono regular para escolher…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Representar graficamente a variação da área e do perímetro de um polígono regular quando os comprimentos de seus lados variam, analisando e classificando as funções envolvidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No ateliê de design urbano de uma praça, uma equipe comparou peças em forma de polígono regular para escolher o formato dos canteiros. Em uma das simulações, foi mantido fixo apenas o número de lados de cada figura, enquanto o comprimento de cada lado foi aumentado de 2 cm para 4 cm, 6 cm e 8 cm. O técnico registrou que, para qualquer uma dessas figuras, o perímetro pode ser obtido somando os lados iguais, mas a área não cresce do mesmo modo: quando o lado dobra, a área cresce por um fator bem maior. Ao montar os gráficos dessa variação, ele queria distinguir o comportamento de cada medida em função do lado. Considere as informações do texto-base e identifique a relação correta entre o comprimento do lado e os gráficos do perímetro e da área do polígono regular.
- A) O perímetro apresenta gráfico não linear crescente, e a área apresenta gráfico linear.
- B) O perímetro apresenta gráfico não linear, e a área apresenta gráfico constante.
- C) O perímetro apresenta gráfico linear, e a área apresenta gráfico linear.
- D) O perímetro apresenta gráfico linear, e a área apresenta gráfico não linear crescente.
- E) O perímetro apresenta gráfico constante, e a área apresenta gráfico linear crescente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre que, em um polígono regular de n lados, cada lado mede L. O perímetro é a soma de todos os lados: P = n·L. Como n é fixo, P é diretamente proporcional a L. O gráfico de P em função de L é uma reta crescente passando pela origem, ou seja, linear. Por exemplo, lados de 2, 4, 6 e 8 cm dão perímetros proporcionais a 2n, 4n, 6n e 8n.
- A área de um polígono regular de n lados é A = (n·L^2) / (4·tg(180°/n)). Como L aparece elevado ao quadrado, a área não é proporcional a L. Ao dobrar o lado, a área quadruplica, o que confirma o texto-base, que fala em crescimento por um fator bem maior. O gráfico de A em função de L é um ramo de parábola crescente, portanto não linear.
- Logo, o perímetro tem gráfico linear e a área tem gráfico não linear crescente, que é exatamente a alternativa D. Esse é o resultado que obtive resolvendo a questão por conta própria, e ele coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A: inverte os dois gráficos, pois o perímetro é linear e a área não é. B: a área não é constante, pois depende do quadrado do lado. C: a área não cresce de forma linear, como a questão destaca. E: o perímetro não é constante, pois varia com o comprimento do lado, e a área não é linear.
💡 Dica: Analise como o perímetro e a área variam com o lado do polígono.
Alternativa por alternativa
Acredita que o perímetro cresce de forma não linear e que a área cresce de forma linear, invertendo os dois comportamentos. Não percebe que o perímetro é uma soma de lados iguais e que a área depende do quadrado do lado.
Supõe que, por o número de lados ser fixo, a área também não muda com o lado, e acredita que o perímetro não é linear. Ignora que a área depende de L ao quadrado e que o perímetro é proporcional a L.
Transfere para a área a proporcionalidade que vale para o perímetro, presumindo que dobrar o lado apenas dobra a área. Não considera que a área depende de L^2, conforme o próprio texto-base alerta.
Por que engana: Confundir crescimento linear do perímetro com crescimento da área, que é não linear.
Correta. Com número de lados fixo, o perímetro é proporcional ao lado; a área varia de forma quadrática, não em linha reta.
Interpreta que, como o número de lados foi mantido fixo, o perímetro também permanece constante, quando na verdade o que ficou fixo foi apenas o número de lados. Também associa a área a um crescimento linear.
Raio-X da questão
variação perímetro e área
avaliacao
polígonos regulares · proporcionalidade direta
Estude a relação entre lado, perímetro e área de polígonos regulares.
Confundir crescimento linear do perímetro com crescimento da área, que é não linear.
pensamento_critico
cotidiano
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