No encontro do grêmio estudantil, a coordenadora abriu a conversa sobre a biblioteca da escola. Alguns alunos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se de forma consistente e sustentada em uma discussão, assembleia, reuniões de colegiados da escola, de agremiações e outras situações de apresentação de propostas e defesas de opiniões, respeitando as opiniões contrárias e propostas alternativas e fundamentando seus posicionamentos, no tempo de fala previsto, valendo-se de sínteses e propostas claras e justificadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No encontro do grêmio estudantil, a coordenadora abriu a conversa sobre a biblioteca da escola. Alguns alunos queriam usar o espaço do intervalo para jogos de tabuleiro; outros preferiam deixar o local silencioso para leitura e estudo. Depois de ouvir as opiniões, Davi pediu a palavra e disse: "Se mantivermos a biblioteca tranquila no intervalo, mais alunos poderão ler e terminar tarefas ali. Podemos reservar um cantinho para jogos em outro horário, sem tirar o sossego de quem precisa estudar." Em seguida, Ana respondeu que concordava, porque a proposta de Davi considerava os dois grupos e apresentava uma solução possível para o problema. Considere a fala de Davi e identifique a alternativa que melhor registra uma posição consistente e sustentada na discussão.
- A) A fala que repete a opinião de um colega sem apresentar qualquer justificativa.
- B) A fala que impõe uma decisão sem ouvir os colegas e sem explicar o motivo.
- C) A fala que muda de assunto e evita responder ao problema discutido pelo grupo.
- D) A fala que concorda com todos os lados, mas não apresenta uma solução para a conversa.
- E) A fala que defende uma solução para os dois grupos e apresenta um motivo para isso.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia a fala de Davi com atenção. Ele propõe manter a biblioteca tranquila no intervalo, para que mais alunos possam ler e terminar tarefas, e sugere reservar um cantinho para jogos em outro horário.
- Identifique a posição defendida. Davi apresenta uma solução concreta, que é separar os usos do espaço por horário, e dá uma justificativa para ela: o sossego de quem precisa estudar e a possibilidade de mais alunos lerem e fazerem tarefas.
- Verifique se a fala é consistente e sustentada. A proposta é coerente, pois atende aos dois grupos sem contradição, e o motivo apresentado sustenta a solução. Por isso a alternativa E descreve corretamente a fala de Davi: defende uma solução para os dois grupos e apresenta um motivo para isso.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque Davi não repete a opinião de ninguém, ele formula uma proposta própria. A alternativa B está errada porque Davi não impõe decisão, ele sugere uma solução e a apresenta como possibilidade. A alternativa C está errada porque Davi não muda de assunto, ele trata diretamente do conflito entre jogos e silêncio. A alternativa D está errada porque, embora Davi considere os dois lados, ele apresenta sim uma solução concreta, que é a reserva de um cantinho em outro horário.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Analise a fala de Davi e escolha a alternativa que apresenta uma posição consistente e justificada.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a fala de Davi apenas repete uma opinião alheia, sem trazer argumento próprio. Ele não percebe que Davi formula uma proposta original com justificativa.
Por que engana: Confundir repetir opinião com apresentar justificativa ou não identificar a solução proposta na fala de Davi.
O aluno entende que Davi decide sozinho e impõe a solução sem considerar os colegas. Ele não nota que Davi fala em sugerir e apresenta motivos para a proposta.
O aluno acredita que Davi se afasta do tema ao falar de horários e de um cantinho para jogos. Na verdade, essas falas tratam diretamente do conflito discutido pelo grupo.
O aluno considera que, por Davi levar em conta os dois grupos, ele não chega a uma solução. Esquece que a reserva de um cantinho para jogos em outro horário é justamente uma solução apresentada.
Davi sustenta sua posição com argumento e propõe um acordo entre os interesses apresentados no texto-base.
Raio-X da questão
argumentacao e justificativa
diagnostico
compreensao de texto oral · interpretacao de opinioes
Estude como construir argumentos consistentes e justificar opiniões em discussões.
Confundir repetir opinião com apresentar justificativa ou não identificar a solução proposta na fala de Davi.
pensamento_critico
cotidiano
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