— Professora, qual é o segredo para prender o leitor em um conto de suspense? — perguntou Ana. O professor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora, qual é o segredo para prender o leitor em um conto de suspense? — perguntou Ana. O professor listou dicas essenciais: 1. Use descrições sensoriais que evoquem sons, cheiros e texturas. 2. Varie o ritmo dos parágrafos, alternando momentos de calma e ação. 3. Insira diálogos curtos que deixem perguntas no ar. 4. Escolha palavras precisas e evite explicações longas. Em seguida, apresentou este exemplo: “O vento sussurrou segredos pela fresta da porta, e um cheiro metálico pairou no ar.” Identifique, com base no texto-base, qual sugestão indicada no diálogo enfatiza o uso de elementos sensoriais para envolver o leitor em um conto de mistério?
- A) Utilizar advérbios em excesso para enfatizar as ações
- B) Limitar o vocabulário a termos simples para facilitar a leitura
- C) Manter diálogos extensos para explicar o cenário
- D) Incluir descrições sensoriais de sons, cheiros e texturas
- E) Repetir nomes dos personagens para fixar a atenção
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a sugestão do texto-base que enfatiza o uso de elementos sensoriais para envolver o leitor em um conto de mistério.
- Na lista do professor, a sugestão 1 trata explicitamente de descrições sensoriais que evocam sons, cheiros e texturas.
- O exemplo dado (o vento sussurrando, o cheiro metálico no ar) ilustra exatamente essa ideia, pois combina som e cheiro.
- A alternativa D, 'Incluir descrições sensoriais de sons, cheiros e texturas', corresponde literalmente à sugestão 1, portanto é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o uso excessivo de advérbios não aparece nas dicas e nem se relaciona com os sentidos.
- A alternativa B está errada, pois o texto recomenda palavras precisas, não vocabulário simplificado.
- A alternativa C está errada, pois o professor sugere diálogos curtos, não extensos.
- A alternativa E está errada, pois repetir nomes dos personagens não é uma dica da lista.
💡 Dica: Leia as dicas e relacione com o exemplo para identificar o uso de elementos sensoriais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'enfatizar' a algo que se destaca com mais palavras, confundindo intensificação de ações com envolvimento sensorial do leitor.
Por que engana: Confundir o uso de descrições sensoriais com outras técnicas como diálogos longos ou advérbios em excesso.
O aluno pode ter entendido que tornar o texto mais fácil de ler é o que mais envolve o leitor, confundindo clareza com recurso sensorial.
O aluno pode ter supostamente imaginado que diálogos longos ajudam a criar atmosfera, ignorando que a dica pede diálogos curtos com perguntas no ar.
Correta porque reflete a dica 1, que recomenda evocar sensações para criar atmosfera de mistério.
O aluno pode ter confundido a ideia de atenção do leitor com a repetição de nomes, que não aparece em nenhuma das dicas do professor.
Raio-X da questão
descrições sensoriais em textos
avaliacao
elementos textuais em narrativas
Estude o uso de descrições sensoriais para criar atmosfera em textos narrativos.
Confundir o uso de descrições sensoriais com outras técnicas como diálogos longos ou advérbios em excesso.
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
- Como prender a atenção do leitor desde as primeiras linhas de uma narrativa? Em um encontro de jovens escritores, o…
- Logo após a aula sobre contos de mistério, a professora distribuiu aos alunos um roteiro com orientações para escrever…
- No silêncio da madrugada, Ana sobe as escadas rangentes em direção ao sótão abandonado da casa. Ao atingir o topo, ela…
- No silêncio da sala, Luísa folheava um velho livro de contos de mistério. De repente, uma voz sussurrou: — Você nunca…
- Escritores de contos geralmente inserem pistas no texto para orientar quem faz a leitura em voz alta. A seguir, dois…
- Folhas secas rodopiam pelo breu enquanto um rangido distante ecoa pelo corredor abandonado. A lâmpada trêmula projeta…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog