GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP47Fácil⏱ medio

No silêncio da madrugada, Ana sobe as escadas rangentes em direção ao sótão abandonado da casa. Ao atingir o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP47

Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No silêncio da madrugada, Ana sobe as escadas rangentes em direção ao sótão abandonado da casa. Ao atingir o topo, ela sente um calafrio: a porta entreaberta range de leve, mesmo sem vento. Um lampejo de luz emerge por trás de uma velha cortina, seguido de um sussurro quase inaudível. O coração de Ana acelera quando o farfalhar de um tecido ecoa no espaço vazio. Ela prende a respiração, tentando distinguir a origem daquele som misterioso. Analise o texto-base e identifique qual recurso intensifica o clima de mistério no trecho.

  1. A) Emprego de narração em terceira pessoa para distanciar o leitor
  2. B) Adição de detalhes sobre o passado da casa em narrativa explicativa
  3. C) Presença de diálogos diretos para revelar motivações da personagem
  4. D) Uso de adjetivos objetivos para pontuar características físicas
  5. E) Uso de descrições sensoriais que exploram sons e sensações físicas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho e observe quais elementos criam tensão. Aparecem sons (a porta range, um sussurro quase inaudível, o farfalhar de um tecido ecoa), luz (um lampejo), sensações físicas (calafrio, coração acelera, prende a respiração). Esses são os traços de uma descrição sensorial. Passo 2: A alternativa E descreve exatamente isso: o uso de descrições sensoriais que exploram sons e sensações físicas. Ao trazer o leitor para perto do que a personagem ouve e sente, o texto intensifica o suspense. Passo 3: A alternativa A está errada porque a terceira pessoa não é o recurso que cria o clima; o foco é o que é percebido, não o ponto de vista. Passo 4: A alternativa B está errada porque não há nenhuma explicação sobre o passado da casa no trecho. Passo 5: A alternativa C está errada porque não há diálogo direto; há apenas um sussurro, sem fala revelando motivações. Passo 6: A alternativa D está errada porque os adjetivos presentes, como velha, vazio e abandonado, não são usados de forma objetiva, e o foco do clima está nas sensações. Passo 7: Conclusão: o gabarito E está correto.

💡 Dica: Observe as descrições sensoriais que criam atmosfera no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o clima de mistério vem do ponto de vista narrativo, achando que a terceira pessoa cria distância que aumenta o suspense. Na verdade, o trecho aproxima o leitor das sensações da personagem.

Por que engana: Confundir tipos de recursos narrativos e não identificar descrições sensoriais como intensificadoras do clima.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde mistério com explicação histórica, supondo que informações sobre o passado da casa criariam suspense. O trecho não traz nenhum dado sobre o passado da casa, apenas a cena presente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que qualquer forma de fala, como o sussurro, funciona como diálogo que revela motivações. No texto, o sussurro é quase inaudível e não há diálogo nem revelação de intenções.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que adjetivos, por descreverem a cena, criam o clima. Porém os adjetivos do trecho são subjetivos e impressionistas, e o suspense vem principalmente das sensações sonoras e corporais.

E Correta

As descrições de ranger, sussurro e calafrio envolvem o leitor no suspense, criando atmosfera misteriosa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos literarios para mistério

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto narrativo

📚 Reveja

Estude figuras de linguagem e descrições sensoriais em textos narrativos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tipos de recursos narrativos e não identificar descrições sensoriais como intensificadoras do clima.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Reconstrução da textualidade e compreensão dos efeitos de sentidos provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.