Pesquisadores acompanham ha tres anos o avanco de um projeto escolar para registrar coletivamente cantigas e…

Questão

Pesquisadores acompanham ha tres anos o avanco de um projeto escolar para registrar coletivamente cantigas e outros gêneros orais tradicionais. Na última reunião, os alunos organizaram cinco exemplos para registrar no mural da escola: A. “O sapo não lava o pé, não lava porque não quer.” B. “Três pratos de trigo para três tigres tristes.” C. “Bate, bate, coração, conta as horas do meu viver.” D. “Na beira da praia, o vento balança o coqueiral.” E. “Cai, cai, balão, cai cair no chão, não cai cair no meu feijão.” Identifique no texto-base o trecho que exemplifica um trava-línguas.

1. A) E. “Cai, cai, balão, cai cair no chão, não cai cair no meu feijão.”
2. B) B. “Três pratos de trigo para três tigres tristes.”
3. C) A. “O sapo não lava o pé, não lava porque não quer.”
4. D) C. “Bate, bate, coração, conta as horas do meu viver.”
5. E) D. “Na beira da praia, o vento balança o coqueiral.”

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O trava-línguas é um texto curto, de pronúncia difícil, que brinca com sons parecidos repetidos em sequência, para testar a articulação de quem fala. Passo 2: Ao analisar os cinco exemplos, o trecho que cumpre essa função é o do item B, 'Três pratos de trigo para três tigres tristes', porque repete os sons de T, R e de consoantes próximas (tr, pr, tr, tr) em palavras seguidas, o que torna a fala travada e exige atenção articulatória. Passo 3: O item A (o sapo que não lava o pé) é uma cantiga infantil de rima e ritmo, sem a dificuldade de pronúncia que caracteriza o trava-línguas. Passo 4: O item C (Bate, bate, coração) é um verso lírico com repetição do verbo bater e rima com viver, sem sequência de sons difíceis. Passo 5: O item D (Na beira da praia, o vento balança o coqueiral) é uma frase descritiva comum, sem jogo sonoro. Passo 6: O item E (Cai, cai, balão) é uma cantiga de roda com repetição de sílabas e palavras, mas seu objetivo é o ritmo e a brincadeira, não a dificuldade de pronúncia; não é trava-línguas clássico. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que corresponde ao item B do texto-base, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia os exemplos e identifique o trava-línguas pelo som repetido.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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