ENEM 2010 Q93 - **Bilingüismo en la Educación Media Continuidad, no continuismo** Aun sin escuela e incluso a…

Questão

ENEM 2010 Q93 - **Bilingüismo en la Educación Media Continuidad, no continuismo** Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos y paraguayas se están comunicando en guaraní. La comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaraní una funcionalidad real que asegura su reproducción y continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusión de la lengua guaraní en el proceso de educación escolar fue sin duda un avance de la Reforma Educativa. Gracias precisamente a los programas escolares, aun en contextos urbanos, el bilingüismo ha sido potenciado. Los guaraníhablantes se han acercado con mayor fuerza a la adquisición del castellano, y algunos castellanohablantes perdieron el miedo al guaraní y superaron los prejuicios en contra de él. Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta esperanza acumulada. Cualquier intento de marginación del guaraní en la educación paraguaya merece la más viva y decidida protesta, pero esta postura ética no puede encubrir el continuismo de una forma de enseñanza del guaraní que ya ha causado demasiados estragos contra la lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que las paraguayas y paraguayos sienten por su querida lengua. El guaraní, lengua de comunicación sí y mil veces sí; lengua de imposición, no. MELIÀ. B. Disponível em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado). ENEM - 2010

1. A) Falta de continuidade do ensino do guarani nos programas escolares.
2. B) Preconceito existente contra o guarani principalmente nas escolas.
3. C) Esperança acumulada na reforma educativa da educação média.
4. D) Inclusão e permanência do ensino do guarani nas escolas.
5. E) Continuísmo do ensino do castelhano nos centros urbanos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto, escrito em espanhol, trata do ensino do guarani no Paraguai. Ele defende que a língua seja mantida na Educação Media (continuidade), mas critica uma forma de ensino impositiva, que causou danos à língua e à cultura (continuísmo, no sentido de manter o modelo antigo e prejudicial).
2. Ao resolver por conta própria, percebo que a ideia central é a defesa da inclusão e da permanência do guarani na escola, com um ensino que favoreça a comunicação e não a imposição. A alternativa D resume exatamente essa tese.
3. Comparando com o gabarito oficial (D), há concordância.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) O texto não diz que falta continuidade ao ensino do guarani; ao contrário, defende que ele não seja abandonado.
6. B) O preconceito aparece no texto apenas como algo a ser superado, e não como o tema central defendido.
7. C) A esperança acumulada é mencionada, mas a reforma educativa não é o foco do argumento, e a alternativa distorce a frase.
8. E) O texto não trata do ensino do castelhano; a crítica é ao modo de ensinar o guarani.

💡 Dica: Analise o texto para identificar a posição do autor sobre o bilinguismo e a educação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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