Planeje e descreva passo a passo uma pesquisa amostral sobre o número de horas semanais que alunos do 2º ano…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Planeje e descreva passo a passo uma pesquisa amostral sobre o número de horas semanais que alunos do 2º ano dedicam ao estudo. Inclua: definição da população e amostra, método de amostragem, instrumento de coleta, procedimentos na planilha para calcular média, mediana, moda e amplitude, construção de tabela de frequências e gráfico apropriado, e estrutura do relatório com interpretação dos resultados.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: estimar horas semanais de estudo e comunicar resultados. 2) População: todos os alunos do 2º ano; amostra: mínimo 30 alunos ou 20% da turma se menor; optar por amostragem aleatória simples ou estratificada por turma/período para garantir representatividade. 3) Instrumento: questionário curto com pergunta fechada (horas por semana, em números inteiros) e consentimento; testar com piloto de 5 alunos. 4) Coleta: aplicar em dia escolar por formulário impresso ou digital, registrar data e turma. 5) Planilha: inserir respostas em coluna; usar funções MÉDIA(range), MEDIANA(range), MODA(range) e =MÁXIMO(range)-MÍNIMO(range) para amplitude; criar coluna de classes se dados contínuos. 6) Tabelas e gráficos: construir tabela de frequências absoluta e relativa; usar histograma ou gráfico de barras para distribuir horas e gráfico de setores se apresentar proporções categorizadas; incluir rótulos, título, legendas e fonte (data e n). 7) Análise: comparar média e mediana para verificar assimetria; comentar presença de moda(s) e amplitude; avaliar variabilidade e possíveis outliers; relacionar achados com contexto escolar (por exemplo, carga horária e atividades extraclasse). 8) Relatório: título, objetivo, método (amostra e instrumento), resultados (tabelas e gráficos), análise interpretativa, limitações e recomendações (ex.: ampliar amostra, investigar causas de variação). 9) Ética: garantir anonimato e uso responsável dos dados. 10) Comunicação: anexar planilha com fórmulas e imagens dos gráficos para permitir verificação.
Explicação
A explicação detalha um planejamento estruturado para a pesquisa, abrangendo todos os aspectos essenciais, desde a definição da população até a análise dos dados. A inclusão de métodos de coleta, análise estatística e considerações éticas demonstra uma abordagem rigorosa e responsável. Além disso, a organização do relatório facilita a interpretação dos resultados, tornando-o acessível e compreensível.
Raio-X da questão
pesquisa amostral
avaliacao
pesquisa amostral · estatística básica
Revisar conceitos de média, mediana, moda e amplitude.
O aluno pode confundir os conceitos de média, mediana e moda, utilizando-os de forma inadequada na análise dos dados.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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